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15.如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A.细胞3在骨髓造血干细胞中成熟B.仅细胞4中含有合成物质a的基因
C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞5属于保留分裂能力的细胞

分析 分析题图可知,细胞1是吞噬细胞,细胞2是T细胞,细胞3是B细胞,细胞4是浆细胞,细胞5是记忆细胞,①是吞噬细胞吞噬的过程,②是吞噬细胞处理病原体、呈递给T细胞的过程,③过程是T细胞呈递抗原给B淋巴细胞的过程,④浆细胞合成和分泌抗体的过程,物质a是抗体.

解答 解:A、细胞3是B细胞,在骨髓造血干细胞中成熟,A正确;
B、细胞1~5中都有合成抗体的基因,只有细胞5能合成抗体是基因选择表达的结果,B错误;
C、抗原的呈递过程首先经过细胞的识别作用,与细胞膜上糖蛋白有关,C正确;
D、相同抗原再次入侵时,记忆细胞很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,D正确.
故选:B.

点评 本题考查体液免疫的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将甲、乙、丙三株大小相同的同种植物,分别处理如下表,实验结果见下图。根据图表判断,下列叙述正确的是

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素(浸泡浓度)

0mg/L

2mg/L

0mg/L

A.细胞分裂素与侧芽的生长无关

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.现有一植物的种子,已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响,但不了解其萌发与光是否有关,为探究光的有无对该种子萌发的影响,某同学进行了如下实验:你认为下列最适宜作实验对照组的是(  )
①向垫有滤纸的培养皿中倒入适量的水,将一定量的种子放入培养皿中.
②将培养皿置于光照条件下、25℃、空气状况适宜且相同的条件下培养一段时间,观察种子的萌发情况.
A.另一组置于有光条件下,其他处理相同
B.另一组置于25℃条件下,其他处理相同
C.另一组置于缺氧条件下,其他处理相同
D.另一组置于黑暗、25℃条件下,其他处理相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于体温调节的叙述,错误的是(  )
A.皮肤是主要的散热器官
B.在寒冷的刺激性下,皮肤血管反射性舒张
C.出汗可增加散热量
D.剧烈运动可增加产热量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下表数据为科研人员实验测得体外培养的某种动物细胞的细胞周期(分裂间期包括G1期、S期和G2期,M期为分裂期)各阶段时间(单位:小时),请回答下列问题:
周期G1SG2M合计
时长(h)1073.51.522
(1)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,再培养15小时,其余细胞都将被抑制在G1期与S期的交界处.
(2)S期的启动需要某种蛋白质分子作为启动信号,该蛋白质在S期之前合成并存在于S期全过程中.若将S期和G1期细胞融合,则G1期细胞核进入S期的时间将提前(填“提前”“不变”或“延迟”).
(3)若在培养过程中将适量的3HTdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中,培养一段时间,可观察和测量到G2期变短(填“变长”或“变短”).
(4)处于M期细胞中的纺锤体是由细胞两极的中心体发出.在M期,消失后又重新出现的细胞结构是核膜、核仁.若要在光学显微镜下观察M期的各时期特征,需用龙胆紫溶液使细胞中的染色体着色.
时期
项目
间期分裂期
前期中期后期和末期
第1次计数细胞个数46211
第2次计数细胞个数45302
计数细胞总数932341420
(5)右表为科研人员全部20次实验的数据汇总表.(注:每次计数50个细胞,实验条件与观察计数方法相同)
根据上表数据可估算出该种细胞一个周期中前期的时长为0.75h.(保留两位小数)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于群落及其演替的叙述,正确的是(  )
A.群落和种群一样,也有区域性
B.群落演替过程中,曾经出现的优势物种消失
C.人的活动只能改变群落演替速度但不能改变演替的方向
D.群落演替的最终状况与生物群落本身有关,与环境条件无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.沙漠中生活状态下的仙人掌细胞中,含量最多的有机化合物是(  )
A.H2OB.蛋白质C.无机盐D.油脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.突触小体完成“化学信号-电信号”的转变
D.神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列叙述与现代生物进化理论的观点相符的是(  )
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.生物的变异为进化提供原始材料,基因频率的改变决定了生物进化的方向
C.害虫抗药性不断增强是因为农药对害虫进行了定向选择
D.共同进化就是指不同物种之间的相互影响,不断进化

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