Question

（16分）用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理１小时，测其重量变化；立刻再光照１小时（光强度相同），再测其重量变化。得到如下结果：

组别	一	二	三	四
温度	27℃	28℃	29℃	30℃
暗处理后的重量变化（mg）*	－1	－2	－3	－4
光照后的重量变化（mg）*	+3	+3	+3	+2
* 指与暗处理前的重量进行比较，“—”表示减少的重量值，“+” 表示增加的重量值

请回答问题：

（1）暗处理时，随温度升高，叶片重量下降越显著，其原因是 。

（2）假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量，则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为 mg。

（3）若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素，滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是 ，若一段时间后叶片全部变黄，再提取分离其中的色素，可能只剩下 条色素带。

（4）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。

实验步骤：

①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；

② ；

③置于其他条件相同且适宜的环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色。

实验结果和相关结论：

① ；

② ；

Answer 1

(1)在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片重量下降越显著 (2)9 (3)橙黄、黄色、蓝绿、黄绿 2

(4)实验步骤： ② A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；

实验结果及相关结论： ①A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；

②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；

③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关

【解析】

试题分析：（1） 在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片重量下降。 （2）黑暗处理后，质量的变化是呼吸作用消耗的葡萄糖量。在进行光合作用的同时，也进行呼吸作用。所以三组实际光合作用合成的有机物是3+3+3=9。 （3）从绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素，滤纸条上自上而下的色素带分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，它们的颜色分别是橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色。叶片全部变黄，说明叶片中叶绿素全部分解，再提取分离其中的色素就只有胡萝卜素、叶黄素两种。 （4）该实验的自变量是有无光照，所以实验第二步就是对两组对照实验进行单一变量的处理，即“A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中”。结果可能是三种情况中的一种，即A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关。

考点：综合考查呼吸作用与光合作用的知识。意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力，以及设计实验并综合分析的探究能力。