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    图中a表示抗体，c表示致敏T细胞，d表示淋巴因子，则e、b分别表示







    A．记忆细胞、浆细胞　　　　　　　 B．特异性免疫、T淋巴细胞

    　 C．特异性免疫、B淋巴细胞　　　　 D．记忆细胞、T淋巴细胞

    A

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    科目：高中生物 来源：2013年上海市长宁、嘉定区高三高考二模生物试卷 题型：综合题

    材料1  《自然》杂志报道了治疗癌症的最新研究成果。该成果依据的原理是：癌细胞会吸收正常细胞无法吸收的某些有毒物质，因此可用有毒分子杀死癌细胞。研究者发现，控制合成单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的必要充足条件，即MCT1是3-BrPA的一个生物标记物，由此借助3-BrPA来杀死某些癌细胞，因此细胞MCT1的表达水平与3-BrPA的敏感性存在一定关联性，没 有MCT1的癌细胞将不会对3-BrPA治疗产生反应。

    说明：图示 3-BrPA作用癌细胞机理（字母表示物质，数字表示过程）。表格中数据是研究者用3-BrPA对正常细胞和4种癌细胞进行死亡率实验得到的数据 。

    ⑴．从图12中可以推断MCT1可能是

    A．受体        B．载体      C．抗原    D．抗体

    ⑵．从图中可以推断3-BrPA的作用主要是抑制细胞呼吸的          阶段（填具体名称），从而使癌细胞无法正常代谢而死亡。

    ⑶．表中各细胞死亡率不同体现了细胞膜具有             的功能。

    ⑷．从材料中获得信息可以推断

    A．正常细胞和癌细胞4死亡率为０的原因是其对3-BrPA的敏感性最强

    B．癌细胞３死亡率最高是因为只有其具有单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因

    C．单羧酸转运蛋白1（MCT1）的基因表达的场所是细胞的核糖体

    D．细胞MCT1表达水平越高，其对于3-BrPA的敏感性越强

    材料2  研究者测定癌细胞3的细胞周期。方法：利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养癌细胞3一段时间后再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，得相应变化，如下表

    取样时间（小时）

    对应变化

    0

    细胞核开始被标记

    3

    被标记细胞X开始进入分裂期

    5

    细胞X着丝粒开始分裂

    6

    细胞X分裂成两个子细胞

    15

    标记细胞第二次进入分裂期

    78

    被标记细胞的比例在减少

    ⑸．癌细胞3分裂一次平均经历的时间为          h。实验开始时细胞核中被标记的高分子物质是           。

    ⑹被标记的细胞比例减少的原因                                       。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省赣州市高三下学期十一县市期中联考（理综）生物部分 题型：综合题

    下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

    （1）一个图2所示的外源DNA经Sma Ⅰ切割前后，分别含有     个游离的磷酸基团。（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越      。

    （3）用四种限制酶同时处理图中的外源DNA，DNA将被切成几段      。

    （4）质粒中目的基因首端能使目的基因在宿主细胞中特异性表达的调控序列称为       。

    （5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入      酶。重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了                        。

    （6）为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用       （填字母代号）技术。

    A.核酸分子杂交     B. 基因序列分析     C.抗原—抗体杂交     D. PCR

    （7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在       的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。

     

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    科目：高中生物 来源：安徽省高考真题 题型：读图填空题

    (1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别放置于盛有海水(A)、等渗KCl溶液(B)、等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中，若都给予适宜的刺激，_______(填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是___________________。
    (2)图为神经-肌肉连接示意图。C1、C2表示免疫细胞，黑点(●)表不神经元胞体，①～⑦表示神经纤维。按图示，肌肉受到刺激不由自主地收缩，神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为______(填①～⑦编号)大脑感觉到肌肉受到刺激，其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为_____(填①～⑦编号)。
    (3)重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当作________，产生的自身抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。上图中免疫细胞C2的名称为____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。

    请分析回答：

    （1）当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放_____________________，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到______________________的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式属于______________________调节。

    （2）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成，促进____________________进入细胞；另一方面促进细胞内___________的合成。

    （3）糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体1、抗体2）。图中因抗体____________引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与_____________________结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于______________________-病。

    （4）为研究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小组进行了如下实验。

    ① 实验材料和仪器：生理状况相同的健康大鼠30只、桑叶提取液、蒸馏水，血糖测定仪等。

    ② 实验步骤：

    a．随机选取10只大鼠作为甲组，另外20只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。

    b．___________________________________________________，并进行数据统计。

    c．丙组大鼠灌喂桑叶提取液2mL/d，甲组和乙组大鼠灌喂__________________________，连续灌喂4周。期间各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。

    d．4周后，测定各组大鼠的血糖浓度，并进行数据统计分析。

    ③ 实验结果：

    请据下表中的实验数据将“组别”栏补充完整，从上到下依次是_______________(用甲、乙、丙表示)。

    组别

    数量（只）

    实验开始时（mmol/L）

    4周后（mmol/L）

    10

    3.85

    3.94

    10

    18.62

    10.12

    10

    19.46

    19.00

    ④ 实验结论：___________________________________---。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    糖尿病包括Ⅰ型糖尿病（胰岛素依赖型，患者体内的胰岛素含量低）和Ⅱ型糖尿病（非胰岛素依赖型，患者体内的胰岛素含量正常或高于正常人）。请回答：

    （1）C肽是伴随胰岛素分泌产生的一种多肽，由于C肽与胰岛素等量释放，因此C肽的测定是糖尿病分型的重要依据，下表中数据表示三个人体内的C肽含量（在0.5小时摄入一定量食物）。若表中Y表示正常人，则_________（填“X”或“Z”）表示Ⅱ型糖尿病患者。

    时间（小时）

    0.00

    0.50

    1.00

    1.50

    2.00

    2.50

    3.00

    3.50

    4.00

    人体内

    C肽含量

    （纳摩尔/升）

    X

    1.00

    1.00

    1.10

    1.15

    1.20

    1.16

    1.15

    1.06

    1.00

    Y

    2.00

    2.00

    2.50

    2.81

    3.08

    2.78

    2.51

    2.05

    2.00

    Z

    2.10

    2.10

    2.73

    3.02

    3.37

    3.03

    2.61

    2.11

    2.10

    （2）下图显示胰岛B细胞和肝细胞在血糖平衡调节过程中的作用。其中甲、乙、丙代表上述两种糖尿病患者的细胞。

    ①正常情况下，胰岛素通过________________运输，作用于图中的________________细胞，促进________________过程等（填“a”或“b”），而使血糖浓度________________。丙细胞因膜表面缺少________________，而不能接受胰岛素的调节作用。

    ②图中属于Ⅰ型糖尿病患者的细胞是________________。在该患者的体液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体，原因是患者的免疫系统会将自身的胰岛B细胞当作________________，导致B淋巴细胞增殖分化成相应的________________细胞，从而产生相应抗体。

    （3）影响胰岛素分泌的主要因素是________________。研究发现其一方面可以直接作用于胰岛以调节胰岛素的分泌，此外也作用于胰岛组织中的神经末梢或血管内的感受器，反射性地引起胰岛素分泌。因此血糖平衡的调节属于________________调节。

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