分析 分析图解:图中①表示转录过程,②表示翻译.转录是以DNA的一条链为模板生成mRNA的过程,过程中需要四种游离的核糖核苷酸作为原料、ATP供能、RNA聚合酶的催化等;翻译是以mRNA为模板合成多肽链的过程,过程中需要原料氨基酸、ATP供能、蛋白质合成酶的催化和tRNA的转运等.
解答 解:(1)从图中可以看出,促甲状腺激素对靶细胞的调节,根本上是通过影响靶细胞的基因组的表达来实现.由图可知,活化的蛋白激酶A直接调节DNA的转录过程,该细胞是甲状腺细胞,所以合成的功能蛋白A可促进甲状腺激素的合成和分泌.
(2)图中①表示转录过程,②表示翻译,转录和翻译过程中都遵循了碱基互补配对原则,从而保证了遗传信息在流动过程中的准确性.
(3)翻译过程除了需要图中模板为mRNA、场所为核糖体外,还需要转运RNA运输氨基酸、氨基酸为原料、酶、能量等.根据肽链的长短可以确定,翻译的方向为从右向左,因此起始密码子位于mRNA的右侧,由于模板相同,因此4个核糖体最终将产生多个相同的蛋白质.
(4)氨基酸测序发现,在其尾部多了一段多肽,最可能的原因是基因发生突变,使原来的终止密码子变成编码氨基酸的密码子,从而使肽链延长.
故答案为:
(1)基因组的表达 催化甲状腺激素的合成
(2)碱基互补配对原则
(3)转运RNA、氨基酸、酶、能量 右 多个相同的蛋白质
(4)基因发生突变,使原来的终止密码子变成编码氨基酸的密码子
点评 本题考查基因的表达和激素调节的相关知识,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列计算正确的是( )
A.显微镜下一个视野中,完整的细胞个数为80个,当放大倍数增加4倍,该视野中可观察到的完整细胞个数为20个
B.一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%;该种群中每种基因型的个体中雌雄比例为1:1,所有个体自由交配,子代中基因型频率不变
C.某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为XBXB:XBXb:XBY:XbY=44%:6%:42%:8%,则Xb的基因频率为7%
D.人的 ABO血型决定于3个等位基因IA、IB、i。通过抽样调查发现各基因型频率分别为:A型=0.45,B型=0.13,AB型=0.06,O型=0.36.则IA、IB基因频率分别是0.3、0.1
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个mRNA上可相继结合多个核糖体,同时合成多种肽链 | |
B. | mRNA以基因的一条链为模板转录而来,是合成肽链的直接模板 | |
C. | 每个tRNA只由3个碱基构成,且只能识别并转运一种氨基酸 | |
D. | rRNA和蛋白质组成的核糖体具有加工肽链的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 23,23,23 | B. | 46,46,46 | C. | 23,92,46 | D. | 46,92,46 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲乙都能胜诉 | B. | 甲可能胜诉 | C. | 乙可能胜诉 | D. | 甲乙都不能胜诉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图乙中的Pl噬菌体载体只用EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团 | |
B. | 构建重组DNA时,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体 | |
C. | 构建重组DNA时,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体 | |
D. | 用EcoRⅠ切割目的基因所在片段和Pl噬菌体载体,再用DNA连接酶连接,只能产生一种重组DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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