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15.地球上最大的生态系统是(  )
A.海洋生态系统B.水域生态系统C.陆地生态系统D.生物圈

分析 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.

解答 解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.
故选:D.

点评 本题主要考查了生态系统的类型,记住生物圈是最大的生态系统是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.为了预防婴幼儿佝偻病的发生,医生常常建议年轻的妈妈要常带孩子在室外活动,理由之一是(  )
A.有利于骨细胞的分裂增生B.有利于维生素D的吸收
C.有利于Ca、P的吸收D.有利于形成正确的姿态

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,据图回答

(1)在A图中,①所示的结构属于反射弧的感受器.
(2)B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,在a、b、c中兴奋部位是b.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,由于电位差的存在而发生电荷移动,这样就形成了局部电流,使兴奋依次向前传导.
(3)兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[6]结构中突触,信号的传递是单一方向的,在此结构中信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号.
(4)给①处一个适宜刺激,在⑤处能记录到膜电位的变化.这是因为刺激使③所在神经元兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙,随后与突触后膜上的结合,导致⑤处产生兴奋,兴奋的产生与Na+内流有关.若⑤处神经纤维上安有一电流计,则该电流计将发生两次偏转.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见表:
培养瓶中气体温度(℃)离子相对吸收量(%)
空气17100
氮气1710
空气328
下列分析正确的是(  )
A.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗能量
D.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.甲图为细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能.乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验.请结合两图回答问题.

(1)甲图中3由4(四)层磷脂分子组成,主要成分还有蛋白质等.
(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能和结构与2(填数字)有关.
(3)核孔是细胞核内与细胞质之间大分子物质的通道,在细胞内具有重要的功能.细胞生长、代谢旺盛但分化程度较低的细胞,其核孔数目多.
(4)从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其尾部(“头部”或“尾部”)决定,消耗(填“消耗”或“不消耗”)能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列各组元素全都是微量元素的是(  )
A.Na、K、Cl、S、OB.Fe、Zn、Cu、B、MnC.N、H、O、P、CD.Fe、Ca、Cu、Mg、C

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.2014年8月,埃博拉病毒肆虐非洲西部,感染该病毒的重度患者状如“活死人”,下列有关埃博拉病毒的叙述中错误的是(  )
A.培养埃博拉病毒的培养基中应该含有氨基酸、葡萄糖等有机物
B.埃博拉病毒只有一种类型的核酸
C.埃博拉病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.该病毒的组成元素中一定含有C、H、O、N、P

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.生物学知识中有很多相关联的概念,我们可以用图来形象地表示这些概念之间的关系,下列各项不符合如图所示关系的是(  )
A.①抗体 ②蛋白质 ③有机物B.①细胞 ②种群 ③生态系统
C.①病毒 ②细胞 ③组织D.①碱基 ②核苷酸 ③核酸

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科目:高中生物 来源:2016届江苏淮安高三5月信息卷(最后一模)考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

ATP是生命活动的能量“通货”,有关叙述不正确的是( )

A.绿色植物的叶肉细胞在光照和黑暗的条件下都能产生ATP

B.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一

C.ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化

D.ATP的元素组成与质粒、转运RNA的元素组成相同

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