信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法错误的是
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现酶的专一性
C.内质网通过囊泡将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D.抗体、激素、消化酶等物质的合成都有这样的过程
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵母细胞则形成1个子细胞 | |
B. | 受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合 | |
C. | 受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关 | |
D. | 减数分裂和受精作用能够维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体中产生大量ATP时,一定伴随着氧气的消耗 | |
B. | 叶绿体中产生ATP时,一定伴随着氧气的产生 | |
C. | 叶绿体中C3化合物的还原所需的ATP来自类囊体和线粒体 | |
D. | 硝化细菌也能将二氧化碳和水合成糖类以维持自身生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素d的分泌量增多,使细胞外液渗透压升高 | |
B. | 血糖浓度高时,激素f的分泌会增加 | |
C. | ③在血糖调节过程中可以作为效应器的组成部分 | |
D. | 若给动物饲喂含有大量c的食物,下丘脑合成并分泌a的量将减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的 | |
B. | 甲、乙之间可形成重组DNA分子 | |
C. | DNA连接酶作用位点在b处,催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键 | |
D. | 甲、丙之间不能形成重组DNA分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其化学本质都是蛋白质 | |
B. | 都是从原核生物中分离纯化出来的 | |
C. | DNA聚合酶和DNA连接酶催化合成的化学键是相同的 | |
D. | 都能被反复使用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可在培养基中将原肠胚培养成个体 | |
B. | 成熟卵子与收集来的精子形成受精卵后即可移植到受体母牛子宫中孕育 | |
C. | 胚胎的培养液成分有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及血清 | |
D. | 体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程均在体外进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该食物网共有3条或4条食物链 | |
B. | 若e为三级消费者,则c是生产者 | |
C. | 若a属于第二营养级,则b一定是生产者 | |
D. | 若e固定的能量最多,则e一定是生产者 |
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