A. | 5个 | B. | 4个 | C. | 6个 | D. | 3个 |
分析 本题考查酶的相关知识.绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用,所以反应前后不发生改变.酶具有高效性和专一性.高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性.
解答 解:①、酶是一类具有生物催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,故①错误;
②、酶的活性受温度、PH等的影响,故②正确;
③、酶具有高效性,故③正确;
④、酶不参与化学反应,只是起催化作用,所以酶的数量在化学反应前后不变,故④错误;
⑤、酶在生物体内和生物外都可催化相应的化学反应,故⑤正确;
⑥、温度过高和过低对酶活性影响不同,高温会破环酶的空间结构,使酶失活,而低温只能降低酶的活性,不能使酶失活,故⑥正确.
⑦、只有活细胞才能产生酶,故⑦正确;
⑧、酶仅仅有催化功能,故⑧错误;
⑨、分泌细胞才有分泌功能,故⑨错误;
⑩能降低化学反应的活化能,故⑩正确.
故:C.
点评 此题主要考查酶的概念以及特性,较为基础,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞“ | |
B. | 克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变 | |
C. | 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 | |
D. | 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查白化病在患者家系中的遗传方式 | |
B. | 探究植物生长素对于土壤小动物丰富度的影响 | |
C. | 探究秋水仙素诱导洋葱根尖细胞染色体数目加倍 | |
D. | 通过根尖细胞计数比较细胞周期中各时期的时间长短 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该酶的化学本质可能是蛋白质 | |
B. | 三个温度条件下,该酶活性最高的是B组 | |
C. | 在t2时,若给C组增加底物,产物总量会增加 | |
D. | 在t3之前,若将A组温度提高10℃,酶促反应速度会加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 为使实验更严谨,还需将另一个根尖放在不含生长素和等星蔗糖的培养液中,作为对照组 | |
B. | 据此实验结果,可推知水平放罝的植物根向重力生长的原因是近地侧生长素浓度高,促进乙烯的合成,从而抑制根的生长 | |
C. | 生长素与乙烯对根的生长表现为拮抗作用 | |
D. | 植物激素对生长发育的调节作用,在根本上是基因组在一定时间上程序性表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | SARS病毒刺激B细胞后,B细胞增殖分化成浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体与其特异性结合 | |
B. | 效应T细胞与靶细胞密切接触,靶细胞体的溶酶体内的溶菌酶将其裂解 | |
C. | 免疫系统主要由免疫器官发挥免疫作用 | |
D. | 过敏反应是因为机体免疫能力太弱,过于敏感所导致 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物的光合作用受温度和光照强度的影响.如图表明植物在3种不同的光照强度下消耗CO2的情况.分析在﹣5℃~0℃和20℃~30℃温度范围内,光合作用的限制因素分别是( )
﹣5℃~0℃温度范围 | 20℃~30℃温度范围 | |
A | 温度和光照强度都是限制因素 | 温度和光照强度都不是限制因素 |
B | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 | 温度不是限制因素而光照强度是限制因素 |
C | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 |
D | 温度不是限制因素而光照强度是限制因素 | 温度是限制因素而光照强度不是限制因素 |
A.A B.B C.C D.D
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