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下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是

A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入到狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落
D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

C

解析试题分析:摄入量等于同化量+粪便中的能量,故A错;能量的传递效率是指两个营养级之间同化量的比值,不是个体,故B错;空气中的C主要以生产者的光合作用途径进入生物群落,故C正确;能量流动是单向、不循环,故D错。
考点:本题主要考查生态系统的能量流动,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是

A.使机体积累更多数量的疫苗 
B.使机体产生更多种类的淋巴细胞 
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞 
D.使机体产生更强的非特异性免疫 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于实验的描述,正确的是

A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的生物材料
C.观察洋葱根尖的有丝分裂必须保持材料的生物活性
D.在稀豆浆溶液中加入双缩脲试剂,振荡摇匀,可看到溶液变为紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系。下列相关叙述中正确的是

A.a和c所包含的所有种群构成群落
B.碳元素在c1→c2→…中的传递形式是有机物,其传递是单向的
C.d表示的是微生物
D.a与b的双向箭头说明物质和能量在a和b之间是双向流动的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

环保工作者对某地区野生动物——野兔种群数量进行连年的监测,以此作为该地区环境稳定与否的评价指标之一。在某段时间段内,得到的数据如图所示[λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量]。下列说法正确的是

A.ab段λ值反映该地区生态环境相对稳定
B.导致bc段λ值变化的主要因素是野兔的竞争者
C.cd段λ值变化说明该生态系统的抗干扰能力较强
D.bc段种群数量表现为增长,cd段种群数量表现为稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

红眼长翅的雌雄果蝇相互交配,子一代表现型及比例如下表:

表现型
红眼长翅
红眼残翅
白眼长翅
白眼残翅
雌蝇
550
180
0
0
雄蝇
270
100
280
90
设控制眼色的基因为A、a,控制翅长的基因为B、b。亲本的基因型是(  )
A.AaXBXb、AaXBY          B.BbXAXa、BbXAY
C.AaBb、AaBb              D.AABb、AaBB

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列相关遗传的概念,叙述错误的是(  )

A.相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型
B.杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
C.表现型相同,基因型不一定相同;基因型相同,表现型一定相同
D.等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据生态系统的结构和功能,下列叙述错误的是(   )

A.“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量的多级利用 
B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能 
C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象 
D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在高光强、高温和高氧分压的条件下,高粱由于含有磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,其利用CO2的能力远远高于水稻。从高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因(Ppc基因),利用农杆菌介导的转化系统将其转入水稻体内,从而提高水稻的光合效率。下列说法不正确的是(   )

A.在此过程中会用到限制酶、DNA连接酶和载体等工具
B.此技术与单倍体育种技术相结合,可以快速获得纯合子,缩短育种周期
C.Ppc基因导入受精卵是此技术的关键,否则不能达到该基因在各组织细胞都表达的目的
D.此项技术是否成功必须测定转基因植株与对照植株同化CO2的速率

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