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下列关于蛋白质的叙述中,不正确的是(  )
A、促使淀粉分解为麦芽糖的酶是蛋白质
B、蛋白质是许多核苷酸分子相互连接而成
C、有的蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质
D、有的蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢作用的重要物质
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:1、促使淀粉分解为麦芽糖的酶是淀粉酶,其本质是蛋白质.
2、构成蛋白质的基本单位是氨基酸.
3、蛋白质的功能:
蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等.
解答: 解:A、促使淀粉分解为麦芽糖的酶是淀粉酶,其本质是蛋白质,A正确;
B、蛋白质是许多氨基酸分子相互连接而成,B错误;
C、有的蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质,如血红蛋白,C正确;
D、有的蛋白质是调节细胞和生物体新陈代谢作用的重要物质,如胰岛素,D正确.
故选:B.
点评:对于蛋白质功能多样性的理解和识记是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化、衰老及癌变的叙述,错误的是(  )
A、细胞分化是细胞在形态、功能及遗传物质上发生稳定性差异的过程
B、衰老细胞会出现水分减少、酶活性降低及细胞核体积增大等现象
C、胚胎干细胞形成神经细胞和蜥蜴断尾再生都是细胞分化的实例
D、由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,癌细胞易在体内分散和转移

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于植物激素生理作用的叙述正确的是(  )
A、乙烯利在番茄生长和成熟中起抑制作用
B、适量赤霉素可增加芦苇的纤维长度
C、脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落
D、植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

若已知交换值为20%,则图所示的两种果蝇杂交后代中基因型为BBVV个体的概率是(  )
A、4%B、16%
C、20%D、25%

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科目:高中生物 来源: 题型:

将若干长势良好的葡萄幼苗置于密闭的恒温箱中,并控制每天8:00~24:00为光照培养阶段,0:00~8:00为黑暗培养阶段,其他条件适宜.测量一天内恒温箱中CO2浓度的变化,结果如下表所示,请分析回答下列问题.
  光照阶段 黑暗阶段
 时间8:00 9:00  10:0011:00 12:00-24:00 1:00 2:003:004:00  5:00 6:00 7:00
 CO2浓度(μL/L) 660 420 300 180180  270 360 450 520 570 610640 
(1)光照培养阶段CO2浓度下降的原因是
 
,在叶肉细胞中利用CO2的具体部位是
 

(2)12:00~24:00时间段,幼苗有机物的积累量为
 
,据此分析农业上为提高大棚作物产量应采取的措施是
 

(3)8:00~24:00时间段幼苗细胞内产生ATP的场所是
 
,24:00停止光照,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量的变化是
 

(4)整个黑暗培养阶段幼苗呼吸速率的变化情况是
 
,影响该阶段呼吸速率变化的主要因素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动子,T为终止子,ori为复制原点.又知植物甲具有极强的耐旱性,其耐旱性与某个基因有关.若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中,有可能提高后者的耐旱性.已知耐旱基因两端分别有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在内的多种酶的酶切位点.据图回答:
(1)获得耐旱基因常用基因文库法.理论上,
 
中含有该生物的全部基因;而
 
中含有生物的部分基因.将含有耐旱基因的DNA与该质粒表达载体分别用EcoRⅠ酶切,酶切产物用DNA连接酶处理后,两两连接的产物有
 
种.
(2)将上述连接产物导入无任何抗药性的宿主细胞后,将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能正常生长的宿主细胞所含有的连接产物是
 

(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是
 
,其合成的产物是
 

(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是
 

(5)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交,子代中耐旱植株与不耐旱植株的数量比为3:1时,则可推测该耐旱基因整合到了
 
(填“同染色体的一条上”或“同染色体的两条上”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

将大肠杆菌置于含15N的培养基中培养一段时间,然后把DNA被15N完全标记的大肠杆菌作为亲代,转移到只含14N的普通培养基培养,使其繁殖两代形成的新个体,则它们的DNA中含14N的链与15N的链的比是(  )
A、3:1B、2:1
C、1:1D、7:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体组的说法中,错误的是(  )
A、雄果蝇精子中形状和大小各不相同的4条染色体就是一个染色体组
B、雌果蝇卵细胞中形状和大小各不相同的4条染色体就是一个染色体组
C、一般来说,配子中形状和大小各不相同的4条染色体就是一个染色体组
D、所有生物的生殖细胞中含有的全部染色体就是一个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实例可以说明细胞具有全能性的是(  )
A、皮肤被划破后,伤口重新愈合
B、胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
C、造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部

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