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9.下列有关种群特征和种群数量变化的叙述,正确的是(  )
A.组成种群个体的空间分布不属于种群特征
B.“S”型曲线表示种群数量与时间的关系
C.当种群数量达到$\frac{K}{2}$时种群的出生率最大
D.迁入大量同种个体会使该种群的K值增大

分析 组成种群个体的空间分布属于种群特征;对于不活动或活动能力弱,活动范围小的动物,用样方法估算动物的种群密度;当种群数量达到$\frac{K}{2}$时种群的增长率最大,;K值是环境允许动物生存最大容量,迁入大量同种个体不会使该种群的K值增大.

解答 解:A、组成种群个体的空间分布属于种群特征,A错误;
B、“S”型增长曲线表示种群数量与时间的关系,即自然环境中种群数量随时间的变化,B正确;
C、当种群数量达到$\frac{K}{2}$时种群的增长速率最大,C错误;
D、K值是环境允许动物生存最大容量,迁入大量同种个体不会使该种群的K值增大,D错误.
故选:B.

点评 本题考查种群特征及种群数量特征的知识,意在考察考生把握所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是(  )
A.自然选择过程中,直接受选择的是表现型,进而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群,由于基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.物种的形成都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.以下与人体生命活动调节有关的叙述,不正确的是(  )
A.激素、酶和CO2能作为调节机体生命活动的信息分子
B.甲状腺激素分泌的调节具有反馈调节的特点
C.机体水平衡的调节模式是体液一神经调节
D.机体血糖的平衡受多种激素的共同调节

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.关于内环境稳态调节和内环境稳态含义的叙述中,不正确的是(  )
A.人体内环境的稳态与消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统有直接关系
B.健康人的正常体温始终接近37℃,与气温变化关系不大
C.毛细血管通透性增加,则引起血浆渗透压增加
D.内环境稳态是机体细胞进行正常代谢的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

(1)甲图中f表示的结构是感受器.乙图中的B是突触后膜.
(2)突触后膜上的“受体”与相应物质结合,引起B细胞兴奋,而在突触前膜上没有“受体”,导致信号传导的特点是单向传导.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列叙述符合事实的是(  )
A.孟德尔应用假说演绎法揭示了两个遗传定律,并提出遗传因子在染色体上
B.摩尔根用果蝇进行杂交实验,通过对实验结果进行类比推理证明基因在染色体上
C.克里克对遗传学研究的突出贡献有参与构建DNA双螺旋结构模型,提出中心法则
D.格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是转化因子

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列说法中正确的是(  )
A.活细胞内含量最多的元素是C而不是O
B.细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在
C.脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽
D.代谢越旺盛的细胞,核仁与核孔的数目越多,核仁的体积越大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.关于如图的说法中正确的是(  )
A.图中所示分裂过程可发生于睾丸或卵巢中
B.该时期同源染色体的非姐妹染色单体发生片段交换
C.该生物体处于减数第二次分裂的细胞中含2或4条染色体
D.纺锤体在末期Ⅰ不消失以便前期Ⅱ继续使用

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一下期中生物卷(解析版) 题型:综合题

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(1)番茄的果实颜色性状中, 果是隐性性状。在茸毛遗传中,致死合子的基因型是

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(3)实验2中:亲本的基因型是 。F1中有茸毛红果番茄自交得F2,则F2个体中基因型有 种,表现型的比例是(只写比例) 。若让F2中有茸毛红果番茄自交,所得F3中出现有茸毛黄果的概率是

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