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下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义(     )

A.使体温维持相对稳定
B.使体液的PH值维持相对稳定
C.使内环境的渗透压维持相对平衡
D.是机体进行正常生命活动的必要条件

D

解析试题分析:稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。A.B.C所述是稳态的生理意义具体实
例。
考点:本题考查稳态的生理意义,意在考查考生识记能力和对知识的理解能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是

A.白细胞介素­2能增强效应T细胞的杀伤力
B.抗体是由效应B细胞产生的
C.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关
D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

各种蛋白质的功能,正确的组合是

A.抗体——催化B.唾液淀粉酶——运输
C.血红蛋白——免疫D.胰岛素——调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

哺乳动物的血液中如果钙离子含量太低就会出现抽搐等症状,这说明了无机盐

A.能维持细胞和生物体的生命活动 B.能维持细胞的酸碱平衡
C.是生物体结构的组成部分 D.是构成细胞生命大厦的基本框架

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

每组疾病中,由同一种激素分泌异常所引起的疾病是(   )

A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和巨人症
C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一只正在发育的桃子被虫蛀了,结果桃子停止了生长,这说明虫蛀的部位是(  )

A.种子 B.外果皮 C.中果皮 D.内果皮

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当食用了过咸的食物的时候,哪种激素分泌量会增加(   )

A.醛固酮 B.抗利尿激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生产措施中与植物激素无关的一组是(  )
①培育无籽番茄     ②培育无籽西瓜              ③果树整枝修剪
④带芽的枝条扦插   ⑤移栽植物时剪去部分叶片    ⑥棉花摘心

A.①③B.②④C.⑤⑥D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与免疫失调无关的疾病是(    )

A.过敏性鼻炎 B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红斑狼疮

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