加入试剂 | 试管序号 | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
5%的H2O2溶液(mL) | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
蒸馏水 | 8.5 | 8.0 | X | 7.0 | 6.5 |
H2O2酶溶液 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
分析 分析题干和表格可知,该实验的自变量是H2O2溶液的量,因变量是H2O2的消耗量,因此该实验的目的是H2O2溶液的量对H2O2溶液分解速率的影响.当H2O2溶液的量小于3.0mL时,H2O2溶液的量越大,H2O2的消耗量越多,当H2O2溶液的量大于3.0mL时,H2O2的消耗量几乎不再发生变化.
解答 解:(1)该实验的自变量是H2O2溶液的量,因变量是H2O2的消耗量,因此该实验的目的是H2O2溶液的量对H2O2溶液分解速率的影响.根据无关变量相同的原则,第3支试管中应加入7.5mL蒸馏水.
(2)由于酶的催化具有高效性的特点,因此该实验的反应时间不宜过长.该实验在反应1min后立即同时在各个试管中加入2mL浓硫酸,其目的是使酶促反应同时停止.
(3)分析图中数据,当H2O2溶液的量大于3.0mL时,H2O2的消耗量几乎不再发生变化,此时影响酶促反应速率的主要因素是H2O2酶的含量.
故答案为:
(1)H2O2溶液的量对H2O2溶液分解速率的影响 7.5
(2)高效性 使酶促反应同时停止
(3)H2O2酶的含量
点评 本题考查反应物浓度对酶促反应速率的影响,意在考查考生的识图表能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该多肽分子含有一个游离氨基和一个游离羧基 | |
B. | 该物质含有5个肽键,可称为五肽 | |
C. | 合成1分子该物质将产生6个水分子 | |
D. | 该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该蛋白质共有2条肽链 | B. | R基上共有17个游离的氨基 | ||
C. | 该蛋白质共有124个肽键 | D. | 该蛋白质相对分子质量为13896 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态 | |
B. | 水从根系向地上部分的运输与细胞壁无关 | |
C. | 适应高渗环境的动物可排出体内多余的盐 | |
D. | 活细胞内的结合水作用不大可有可无 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{32}$ | B. | $\frac{5}{16}$ | C. | $\frac{2}{64}$ | D. | $\frac{15}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的 一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,正确的是:
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