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6.在下列食物链中,假设初级消费者从生产者获得的能量数值相等,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多(  )
A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰
B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰
C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰
D.绿色植物→鼠→猫头鹰

分析 能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级.因此提供给猫头鹰的能量最多的一条食物链是营养级最少的食物链.

解答 解:A、“绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰”有6个营养级;
B、“绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰”有5个营养级;
C、“绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰”有4个营养级;
D、“绿色植物→鼠→猫头鹰”有3个营养级.
因此营养级最少的食物链是“绿色植物→鼠→猫头鹰”,所以,提供给猫头鹰的能量最多的食物链是“绿色植物→鼠→猫头鹰”.
故选:D.

点评 本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.银边天竺葵的叶片边缘不含叶绿体,为白色;叶片内侧含有叶绿体,为绿色.某同学利用银边天竺葵研究叶片的光合作用,下列叙述正确的是(  )
A.用同一片叶的边缘和内侧作对照研究光合作用的场所
B.叶片边缘细胞内O2从叶绿体进入线粒体需要跨过4层生物膜
C.若光照强度增加则叶片内侧细胞内的C3含量增加
D.叶片边缘细胞的呼吸作用方式主要是无氧呼吸

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏泰州中学高一下第一次月考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

孟德尔选用豌豆作为实验材料研究遗传定律的过程中,相关的说法正确的是( )

A、豌豆作为材料的优点一是有易于区别的相对性状,如子叶的黄色和皱粒

B、豌豆作为材料的优点二是豌豆能闭花、自花传粉,所以一般为纯种

C、为让豌豆杂交,孟德尔在豌豆开花后,对母本去雄,然后授以父本花粉

D、孟德尔应用假说演绎法,提出假设→观察→演绎→实验→得出结论

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含271个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是

A.组成该分子的氨基酸最多有20种

B.氨基酸合成该分子后相对分子质量减少了4824

C.该分子至少含有3个游离的氨基

D.该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于物质循环的叙述错误的是(  )
A.生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环
B.物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动,且带有全球性的特点
C.物质循环沿着食物链、食物网进行
D.物质循环过程中始终伴随着能量流动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.已知酶X可催化细菌A细胞壁中某种物质的分解,其作用受到条件如温度?酸碱度以及底物浓度改变的影响,当它与底物结合时,会催化底物进行化学反应?图中的实线甲代表酶X在某温度与某酸碱度下,进行催化作用所得到的反应速率与底物浓度的关系?当达最大反应速率一半时(图中的$\frac{1}{2}$),所需的底物浓度为1mM,而达最大反应速率所需的底物浓度是2mM?请回答下列各小题?
(1)在此酶与底物的反应系统中加入某化学物质,使反应曲线向右移动如虚线乙所示?试问所加化学物质对此反应速率的作用是减缓反应速度或反应速率变慢.在某温度与某酸碱度下,要提升最大反应速率,可采取的措施是增大酶量?
(2)改变哪些因素,可以使图中实线甲向左移动至细线丙?酸碱度、温度(至少答出两项)

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.是光合作用和细胞呼吸过程示意图.据图回答下列问题(①-⑤表示过程,Ⅰ-Ⅶ表示物质):

(1)过程①被称为CO2的固定,④是在真核细胞的线粒体内膜(具体场所)进行.
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程① (代号表示)受阻.小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程② (代号表示)受阻.
(3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有Ⅱ与Ⅴ、Ⅲ与Ⅶ (代号表示).
(4)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:
①为酶促反应提供大量的酶的附着位点,利于反应的进行.
②将细胞分隔成小区室,使反应高效有序进行.
(5)写出细胞在有氧条件下细胞呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞分化、衰老及凋亡的叙述,不正确的是(  )
A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变
B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象
C.细胞衰老与凋亡发生在个体的老年期
D.被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图中①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题.

(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为中心法则.过程①发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期.在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添,而导致基因结构改变,这种DNA的变化称为基因突变.
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(3)若a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是a→b(用字母表示).一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,多聚核糖体形成的生物学意义是少量mRNA能迅速合成较多的蛋白质.

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