A、100% | B、50% |
C、25% | D、12.5% |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、都需要使用光学显微镜观察 |
B、都需要对实验材料进行染色 |
C、提高温度将使实验结果都更加明显 |
D、都不需要使实验对象保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 |
B、乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 |
C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多 |
D、丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、R所示的节段正处于解旋状态,形成这种状态需要解旋酶 |
B、图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 |
C、如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶 |
D、图中的②台成后,直接进入细胞质中,在核糖体上合成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、二倍体植物通过单倍体育种所得品种均为纯合子 |
B、杂交育种过程中,F1经多代自交筛选后可获得符合人类需要的优良品种 |
C、以人造卫星搭载的植物种子长成的植株都具备更多的优良性状 |
D、基因工程操作成功的植物新品种变为新的物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、子女之一为A型血时,双亲至少有一方一定是A型血 |
B、双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子 |
C、子女之一为B型血时,双亲之一有可能为A型血 |
D、双亲之一为O型血时,不能生出AB型血的孩子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它能将氨合成为亚硝酸和硝酸 |
B、它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质,并贮存能量 |
C、它能利用化学能合成有机物 |
D、它能把氨氧化所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动 |
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