精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图中细胞A为某动物正常体细胞,此细胞可能发生如图所示的过程,请回答下面问题:

(1)假设A细胞内的染色体数为32条,则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为________条。在有丝分裂中期染色体数与DNA数之比为______________________________________

(2)经过③过程产生了形态、结构、功能不同的细胞,原因是不同细胞中____________的执行情况不同。

(3)通过④⑤⑥⑦过程可以说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有______________________

(4)②过程在生物学上称为____________,此种细胞由于细胞膜上的________________等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性显著降低。如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成,会将癌细胞的细胞周期阻断在________期。

【答案】32 1∶2 遗传信息 全能性 细胞的癌变 糖蛋白

【解析】

结合题意和图示图中的①表示细胞衰老,②表示细胞癌变,③表示细胞分化,④⑤⑥表示核移植,⑦表示克隆

(1)克隆动物D的染色体数目与供核细胞A相同,则动物D正常体细胞中的染色体数为32条;在有丝分裂中期每条染色体有两个DNA,则染色体数与DNA数之比为1:2。

(2)经过③细胞分化过程产生了形态、结构、功能不同的细胞,原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,即基因的选择性表达

(3)④⑤⑥⑦过程表示核移植,可以说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性

(4)②过程表示细胞的癌变,由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得细胞彼此之间的黏着性显著降低;如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成,会将癌细胞的细胞周期阻断在间期。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是制备固定化酵母细胞的步骤,正确的是( ) ①配制CaCl2溶液 ②海藻酸钠溶化 ③海藻酸钠与酵母细胞混合
④酵母细胞的活化 ⑤固定化酵母细胞
A.①②③④⑤
B.④①③②⑤
C.④⑤②①③
D.④①②③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是(  )

A. 神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号→化学信号的转变

B. 图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流

C. 神经递质与受体结合后引起突触后膜上相应的离子通道开放

D. 神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用生物工程改造生物特性,从而生产人类所需的产品。下列有关措施的叙述中,不正确的是( )

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株

B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌

C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌

D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】制备细胞膜的实验中,能相对更容易的提取到较纯净的细胞膜的材料是

A.大肠杆菌B.精子C.卵细胞D.洋葱内表皮细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。下列说法错误的是(  )

A. P1的净光合速率最强与其叶绿素含量较高从而可产生更多的NADPH和ATP有关

B. P2参与光合作用酶的含量可能比对照组的高,导致其光合速率比对照组的高

C. 净光合速率可用单位时间反应物CO2的消耗量或生成物O2的释放量表示

D. 乙烯能调节新育品种叶片气孔的开放程度,从而影响其净光合速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“无酒不成席”,酒席上,有些人喝了少量酒就脸红,我们称为“红脸人”,有些人喝了很多酒,脸色却没有多少改变,我们称为“白脸人”,“红脸人”体内只有乙醇脱氢酶(ADH),没有乙醛脱氢酶(ALDH),导致乙醛积累才会出现红脸。乙醇进入人体后的代谢途径如下, 下列判断不正确的是

A. “红脸人”的基因型有2种

B. —对“白脸人”夫妇,后代“白脸人”与“红脸人”的比可能为3:1

C. 老年人醉酒后较长时间才能恢复,且肝脏、脑组织等容易受损伤,这与酒精代谢有关酶的活性下降有关

D. 若某正常乙醛脱氢酶基因复制时,其中一条母链上的G被A所替代,而另一条链正常,则该基因连续复制n次后,突变型该基因占的比例为1/2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于酶制剂的叙述正确的是(
A.需依次经过提纯、沉淀、过滤等过程
B.经过固定化的酶才能称为酶制剂
C.酶制剂活性的维持需要提供营养物质
D.酶制剂中的酶最终来源于活细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图,下列分析不正确的是

A. 结构A是下丘脑,结构C是卵巢,物质e是mRNA

B. 过程①通过的方式是自由扩散

C. 导致细胞质受体和细胞核受体差异的直接原因是遗传物质DNA的差别

D. d与e彻底水解后所得的五碳糖和碱基是有差异的

查看答案和解析>>

同步练习册答案