练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点(注：表中Y为C或T，R为A或G)。据表分析，可以得到的结论是(  )

    限制酶名称
         		识别序列和
    切割位点
         		限制酶名称
         		识别序列和
    切割位点
     
    BamHⅠ
         		G↓GATCC
         		KpnⅠ
         		GGTAC↓C
     
    EcoRⅠ
         		G↓AATTC
         		Sau3AⅠ
         		↓GATC
     
    HindⅡ
         		GTY↓RAC
         		SmaⅠ
         		CCC↓GGG
     
    A.限制酶的切割位点在识别序列的中间
    B．限制酶切割后都形成黏性末端
    C．不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同
    D．一种限制酶可能识别多种核苷酸序列

    D

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的一组是
    ①检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料
    ②用光学显微镜观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和染色体
    ③用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在层析液中溶解度最大
    ④运用模拟的方法，可探究细胞大小与物质运输效率的关系
    ⑤在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，应保持细胞的活性
    ⑥人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体

    A．①②③ B．②③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥ 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述，不正确的是

    A．孟德尔在研究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法
    B．萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系，类比推理出基因位于染色体上
    C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法
    D．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下关于核酸的叙述中，错误的有(  )
    ①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸
    ②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5
    ③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸
    ④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用

    A．③④B．①②③④
    C．①③④D．①④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列措施中不能获得较多个体的是(  )

    A．超数排卵处理  B．转基因技术 
    C．植物组织培养技术  D．胚胎分割技术 

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于细胞工程的叙述，错误的是(  )

    A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
    B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
    D．某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是(  )

    选项
    		实验目的
    		主要实验步骤
    A
    		酶催化具有高效性
    		实验组：2 mL 3% H2O2＋1 mL过氧化氢酶 保温5 min
    对照组：2 mL 3% H2O2＋1 mL蒸馏水 保温5 min
    B
    		酶催化具有专一性
    		实验组：2 mL 3% 可溶性淀粉＋1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验
    对照组：2 mL 3% 蔗糖溶液＋1 mL新鲜唾液 保温5 min 斐林试剂检验
    C
    		探究酶作用的适宜温度
    		5 mL 3% 可溶性淀粉＋2 mL新鲜唾液＋碘液→每隔5 min将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化
    D
    		pH影响酶的催化活性
    		向三支试管中依次各加入：2 mL 3% 可溶性淀粉、1 mL不同pH缓冲溶液和1 mL新鲜唾液，在适宜温度下保温5 min ，斐林试剂检验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    2009年1月23日美国杰龙生物医药公司宣布，该公司利用人胚胎干细胞医治脊髓损伤病人的试验已获得美国食品和药物管理局的批准。这是美国药管局首次批准将胚胎干细胞用于人体疾病治疗试验。如图是干细胞的培养过程，下列相关说法错误的是(  )

    A．④过程需要经过胚激活、胚胎培养
    B．⑤过程分离出的细胞群是胚胎干细胞
    C．经过⑥过程形成的细胞中含有全部的遗传信息，且全部能够得以表达
    D．由图可知利用胚胎干细胞可以培育出用于移植的细胞、组织、器官

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下表为常用的限制性核酸内切酶及其识别序列和切割位点(注：表中Y为C或T，R为A或G)。据表分析，可以得到的结论是(  )

    限制酶名称
    		识别序列和
    切割位点
    		限制酶名称
    		识别序列和
    切割位点
    BamHⅠ
    		G↓GATCC
    		KpnⅠ
    		GGTAC↓C
    EcoRⅠ
    		G↓AATTC
    		Sau3AⅠ
    		↓GATC
    HindⅡ
    		GTY↓RAC
    		SmaⅠ
    		CCC↓GGG
    A.限制酶的切割位点在识别序列的中间
    B．限制酶切割后都形成黏性末端
    C．不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同
    D．一种限制酶可能识别多种核苷酸序列

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案