练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程，下列说法错误的是（　　）
    A．过程①中叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光
    B．过程②发生在叶绿体基质中，过程③发生在细胞质基质和线粒体中
    C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]
    D．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重会增加

    分析 根据题意和图示分析可知：①表示光反应中光能转化为ATP的过程，发生在类囊体薄膜上；②表示ATP为三碳化合物的还原过程供能合成有机物的过程，发生在叶绿体的基质中；③表示有机物氧化分解释放能量的过程，发生在细胞中；④表示ATP水解释放能量的过程，发生在细胞中．

    解答 解：A、①过程表示光反应，叶绿体中的叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，A正确；
    B、②过程表示暗反应，只发生在叶绿体基质；过程③表示甘蔗叶肉细胞进行有氧呼吸，发生在细胞质基质和线粒体中，B正确；
    C、过程①表示光反应，水光解产生[H]，用于过程②三碳化合物的还原，故消耗[H]；过程③是细胞呼吸过程，有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]，用于第三阶段与氧气发生反应，因此③既产生也消耗[H]，C正确；
    D、甘蔗干重增加与否是由植物体的光合作用与细胞呼吸共同决定的，仅叶肉细胞内光合作用大于细胞呼吸，不能判断甘蔗的干重一定会增加，D错误．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是ATP的合成与水解、光合作用过程和细胞呼吸过程，主要考查学生的识图能力和利用题图信息解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）回答下列有关生长素的问题：

    （1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）。图一为实验示意图。

    ①α的范围为______________（180°≥α>0°、180°≥α≥90°、90°≥α>0°）。

    ②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度________（一定、不一定）相同。

    （2）图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

    （3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质。他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①该实验的自变量是____________，因变量是_______________

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在______________，作为对照组。

    ③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因是_______________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体出现组织水肿的原因可能是

    ①血浆中蛋白质含量过少 ②血液中尿素含量过高 ③血糖含量过高 ④淋巴循环受阻

    A．①② B．③④ C．①④ D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．回答下列问题：
    （1）将贮藏的马铃薯（块茎）放入蒸馏水中，水分通过自由扩散的方式进入马铃薯细，引起马铃薯鲜重增加．随着蒸馏水处理时间延长，该马铃薯鲜重不再增加，此时，马铃薯细胞的渗透压比处理前的低．
    （2）将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中，不会（填“会”或“不会”）发生质壁分离现象．
    （3）将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，说明该马铃薯匀浆中含有还原性糖．
    （4）小麦的穗发芽影响其产量和品质．某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦．为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验．
    步骤分组红粒管白粒管对照管
     ① 
    加样    		 
    0.5mL提取液    		 
    0.5mL提取液    		 
    C
     ②加缓冲剂（mL）111
     ③加淀粉溶液111
     ④37保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘
    显示结果+++++++++
    注：“+”数目越多表示蓝色越深
    a．取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验．实验分组、步骤及结果如下：
    步骤①中加入的C是a.0.5mL蒸馏水，步骤②中加缓冲液的目的是控制pH．显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦．
    b．小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：

    X处理的作用是使β-淀粉酶失活．若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红管粒颜色显著深于白管粒（填“深于”或“浅于”），则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生物膜系统及细胞核的叙述，错误的是（　　）
    A．蛋白类激素经囊泡运输分泌到细胞外
    B．高尔基体具有对蛋白质进行加工的功能
    C．染色体的成分是脱氧核糖核酸和蛋白质
    D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用机理．据图分析，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．氯离子进入细胞是通过主动运输转运的
    B．氯离子跨膜运输是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同决定的
    C．控制合成CFTR蛋白的基因发生突变可能会影响氯离子的跨膜运输
    D．水分子与氯离子两者跨膜运输的区别是存在耗能差异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于水稻光合作用的叙述，错误的是（　　）
    A．类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应
    B．夏季晴天光照最强时，水稻光合速率最高
    C．NADPH不仅有还原作用还能提供能量
    D．晚上温度适当降低会有利于水稻的生长

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．胰液分泌的调节是一个复杂的过程．如图为胰液分泌调节的部分示意图，据图判断下列说法不正确的是（　　）
    A．正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌是条件反射
    B．食物进入胃内后引起胰液分泌肯定有体液调节参与
    C．激素B是人们发现的第一种激素--促胰激素
    D．激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲表示水藻叶绿体中光合作用的部分反应，图乙是某同学“探究光照强度对水藻光合速率的影响”的实验装置图．试回答：

    （1）图甲表示的反应称为卡尔文循环（填“碳反应”给分），X表示ATP、NADPH．
    （2）图乙设置盛水玻璃柱的目的是吸收灯光热量，减少光照对试管内水温的影响．若将透明玻璃换成红色玻璃，其他条件不变，则图甲中RuBP的合成速率变小（变大/变小/基本不变），测得的光合速率值变小（变大/变小/基本不变）．
    （3）若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：
    ①光照强度减弱，光合作用产生的O2减少；
    ②水中CO2含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案