A. | 基因突变可以产生新基因 | B. | 基因重组可产生新基因 | ||
C. | 基因重组可产生新的基因型 | D. | 它俩产生的变异都能遗传 |
分析 基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换.
基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性;基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同形状的非等位基因重新组合,是形成生物多样性的重要原因之一,也是生物变异的来源之一,对生物的进化也具有重要的意义.
解答 解:A、基因突变可以产生新基因,A正确;
B、基因重组不能产生新基因,能产生新的基因型,B错误;
C、基因重组可产生新的基因型,C正确;
D、基因突变与基因重组产生的变异都是可遗传的变异,D正确.
故选:B.
点评 本题考查基因突变和基因重组的相关知识,要求考生识记基因突变的概念、特点及意义;识记基因重组的概念、类型及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | ①中的A为腺苷(由核糖和腺嘌呤组成) | B. | ②中的A为腺嘌呤脱氧核苷酸 | ||
C. | ③中的A为腺嘌呤核糖核苷酸 | D. | ④中的A为腺嘌呤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向左 | B. | 向右 | C. | 直立生长 | D. | 不生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | S1+S3可表示玉米细胞呼吸消耗的有机物量 | |
B. | C点与B点相比,相同时间内叶肉细胞中C3 的生产量少 | |
C. | 若植株缺Mg,则B点右移,D点左移 | |
D. | S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 唾液中的溶菌酶参与人体免疫第一道防线 | |
B. | 口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 | |
C. | 吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 | |
D. | B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷精编版) 题型:选择题
依据中心法则,若原核生物中的DNA编码序列发生变化后,相应蛋白质的氨基酸序列不变,则该DNA序列的变化是
A.DNA分子发生断裂
B.DNA分子发生多个碱基增添
C.DNA分子发生碱基替换
D.DNA分子发生多个碱基缺失
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