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北京307医院奚永志教授最近在国际上首次发现了一个HLA(人类白细胞抗原)新等位基因,现已被世界卫生组织正式命名为A*110104,这意味着不同家族的人之间也可以进行造血干细胞移植和器官移植,而且排异反应会大大减小.下列有关新等位基因说法错误的是(  )
A、杂合子中一定含有等位基因
B、等位基因的根本来源是基因突变
C、等位基因可以控制相对性状
D、等位基因位于非同源染色体上
考点:同源染色体与非同源染色体的区别与联系
专题:
分析:1、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.
2、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.
3、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.
解答: 解:A、杂合子中一定含有等位基因,A正确;
B、基因突变后形成该基因的等位基因,因此等位基因的根本来源是基因突变,B正确;
C、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因,C正确;
D、等位基因位于同源染色体上,D错误.
故选:D.
点评:本题考查等位基因的相关知识,要求考生识记杂合子、等位基因的概念,能扣住概念中的关键词答题,同时还要求考生掌握等位基因的来源,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

西瓜的红瓤(A)对黄瓤(a)是显性,大籽(B)对小籽(b)是显性,两对性状的遗传符合自由组合定律.现有红瓤大籽和黄瓤大籽两个品种,请回答:
(1)利用上述两个品种杂交,子代出现四种表现型,亲本的基因型为:
 

(2)培育三倍体无籽西瓜,依据的育种原理是
 
,常用秋水仙素处理幼苗,其作用机理是
 

(3)对稳定遗传的红瓤大籽西瓜的种子进行射线处理,萌发后出现了小籽植株,原因是
 

(4)请你设计一个育种方案,利用现有品种在最短时间内培育出纯种红瓤小籽西瓜.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面A、B、C三图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图图1,坐标曲线图图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化.分析回答:

(1)A、B、C三图中表示细胞有丝分裂的图是
 

(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是
 

(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是
 
.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图
 

(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列判断细胞死活的方法中,表述正确的是(  )
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞,发现线粒体被染成蓝绿色,则口腔上皮细胞是死细胞
③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞
④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动、共同维持内环境的
 
的状态,即内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中,有时候会出现同源染色体不分离或姐妹染色体单体不分到两个配子中去的现象.一对正常的夫妇,他们有一个XXY的色盲孩子,孩子为“XXY色盲”的原因可能是(  )
A、正常精子和异常的卵细胞结合,次级卵母细胞中性染色体没有分开
B、正常精子和异常的卵细胞结合,初级卵母细胞中性染色体没有分开
C、正常卵细胞和异常的精子结合,初级精母细胞中性染色体没有分开
D、正常卵细胞和异常的精子结合,次级精母细胞中性染色体移向同一极

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科目:高中生物 来源: 题型:

在卵细胞形成过程中,下列变化出现的先后顺序是(  )
①同源染色体联会  ②DNA复制  ③着丝点分裂  ④染色体数目减半  ⑤形成四分体.
A、①③②④⑤
B、②①③⑤④
C、②①⑤④③
D、①③④⑤②

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的叙述,正确的是(  )
A、同一生物个体不同的细胞中DNA、mRNA、蛋白质的种类和数量互不相同
B、红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C、胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
D、分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类ABO血型系统的分类主要依据是红细胞表面的抗原种类.红细胞表面仅含A抗原的为A型,仅含B抗原的为B型,同时含A、B抗原的为AB型,O型者红细胞表面则不含两种抗原,但通常含有可以形成A、B抗原的H物质(无H物质者也被视为O型).上述抗原的形成由两对基因控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上;其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为H物质,但它的等位基因h则不能编码这种酶;基因IA编码的酶能促使H物质转变为A抗原,基因IB编码的酶能促使H物质转变为B抗原,但它们的等位基因i则不能编码这两种酶.A抗原、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如图所示.请分析回答下列问题.

(1)表现为B型的人,其基因型可能有
 
种.
(2)一个A型的女子,与AB型的男子结婚,生下一个O型的孩子,该男子的基因型是
 

(3)一对基因型分别为HhIAi和HhIBi的父母,生出AB型子女的几率是
 

(4)该实例体现了基因控制性状表达的一种情况,即基因可以通过
 
,从而控制生物性状.

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