【题目】Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛 B 细胞而引起,若不能及时治疗,胰岛 B细胞的数量会逐渐减少,导致不能维持正常的血糖水平。请回答下列相关问题:
(1)Ⅰ型糖尿病属于______________病。
(2)研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A3)后,患者免疫系统发生了明显的变化。为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量,科研人员做了如下实验:
①请将实验补充完整
第一步:筛选多名_____________被随机分为3组(n代表人数):
高频组:n=9,每2周注射10毫克 C19-A3(溶解在50mL生理盐水中);
低频组:n=10,每4周注射_____________;
对照组:n=8,每2周注射_____________。
第二步:_____________,并绘制曲线图。
②据图可得出结论:
a.__________________;
b.__________________。
【答案】自身免疫病 Ⅰ型糖尿病患者 10 毫克胰岛素源 C19-A3 50mL 生理盐水 每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量(①每三个月;②测量三组患者胰岛素的使用量;③求平均值) 与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显着降低 高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异
【解析】
糖尿病分为两种类型:Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病,根据题意“Ⅰ型糖尿病是病人的免疫系统错误地攻击胰岛 B 细胞而引起胰岛素分泌不足”,说明其为自身免疫病。Ⅱ型糖尿病主要病因是胰岛素不能与靶细胞上的受体结合,从而使胰岛素失去作用。
(1)根据分析可知,Ⅰ型糖尿病是由于自身免疫系统攻击了正常的胰岛B细胞而引起的胰岛B细胞受损所致,故属于自身免疫病。
(2)研究发现Ⅰ型糖尿病患者注射胰岛素源(C19-A3)后,患者免疫系统发生了明显的变化,即患者免疫系统错误攻击胰岛B细胞的症状缓解,本实验是为了探究该免疫系统变化能否降低Ⅰ型糖尿病患者对胰岛素的使用量,故受试者应为Ⅰ型糖尿病患者,自变量应为胰岛素源的使用量,因变量应为Ⅰ型糖尿病患者的胰岛素使用改变量,其它无关变量各组应相同也适宜,故实验步骤如下:
①第一步:筛选多名Ⅰ型糖尿病患者被随机分为3组(n代表人数):
高频组:n=9,每2周注射10毫克胰岛素源C19—A3(溶解在50mL生理盐水中);
低频组:n=10,每4周注射10毫克胰岛素源C19—A3(溶解在50mL生理盐水中);
对照组:n=8,每2周注射50mL生理盐水。
第二步:每三个月测量三组患者胰岛素的平均使用量,并绘制曲线图。
②据图分析可得出如下结论:
a.与对照组相比,高频和低频治疗组患者的胰岛素使用量都显著降低;
b.高频组与低频组降低胰岛素使用量的效果无明显差异。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人工种子的结构简图,对其叙述错误的是
A. 人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质
B. 人工种子可以工业化生产,播种人工种子可节省大量粮食
C. 人工种子中的胚状体是还未分化的细胞构成
D. 人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为物质出入细胞的方式(①④表示物质运输的三种方式)下列有关叙述不正确的是( )
A.糖醋蒜腌制过程中,蔗糖和醋进入细胞的过程与①③有关
B.④方式可以表示红细胞吸收葡萄糖的方式
C.方式③的转运速率与膜上通道蛋白的数量有关
D.①②③④均能体现膜的选择透过性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】羧甲基纤维素钠(CMC-Na)是常用的食品添加剂,不能被人体消化吸收,因此通常被认为是安全的食品添加剂。研究者用含1.0%CMC-Na无菌水作为饮用水,连续饲喂实验小鼠12周,测定小鼠体重,结果如图:
(1)图1所示实验中的对照处理是___________。图1结果显示,食用CMC-Na能够___________。
(2)有人提出:小鼠摄入的CMC-Na改变了其肠道内各种微生物的比例。为检验上述推测,研究者设计了如下实验:
①搜集A、B小鼠粪便制成悬浮液涂布于___________(填“全营养”或“以CMC-Na为碳源”)的固体培养基上。
②接种后置于___________(填“无氧”或“有氧”)条件下培养,通过观察___________,以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群。
③统计比较___________,以确定推测是否成立。
(3)CMC-Na也可被用作分离纤维素分解菌,在含CMC-Na的培养基中加入刚果红(CR)时,CR可与CMC-Na形成___________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时,培养基上会出现以该菌的菌落为中心的___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )
A. 自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B. 同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C. 地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D. 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列分别与甲、乙、丙、丁四图相对应的叙述中,正确的是
A. 甲图所示同种生物雌性个体和雄性个体携带AB基因的配子数目相等
B. 乙图所示生物可以是三倍体也可以是单倍体
C. 丙图中如果黑方格表示有病个体,那么所示W个体一定是该病基因的携带者
D. 丁图所示生态系统内的食物链最多可达30条,图中所有生物可构成群落
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极,中间接电流表,下列叙述错误的是( )
A. 兴奋在A处比在C处传递速度快
B. 刺激D处,电流表指针偏转两次
C. C处的信号变化是电信号→化学信号→电信号
D. 兴奋在C处单向传导
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间(一般12小时左右)要对瓶盖进行一次操作,下列关于操作及作用正确的组合是( )
A.拧松,进入空气
B.打开,进入空气
C.拧松,放出CO2
D.打开,放出CO2
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com