科目:高中生物 来源: 题型:
A、催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶 |
B、蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子葡萄糖,水解产物与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀 |
C、叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于渗透、细胞分裂等各种生命活动 |
D、酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲中,a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反 |
B、图乙中,a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等 |
C、图丙中,a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等 |
D、图丁中,a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B点表示种群的增长速率最大 |
B、D点表示种群密度最大 |
C、C从0点到D点,种内斗争越来越剧烈 |
D、D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1500个、1498个和2个 |
B、4500个、4498个和2个 |
C、1500个、1499个和1个 |
D、4500个、4499个和1个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、如果一种生物体内的核酸经分解后产生了8种核苷酸,则该生物属于非细胞生物 |
B、不同生物体内的DNA、RNA、蛋白质之间有差异 |
C、高温会破坏酶蛋白的空间结构,其相对分子质量也会随之改变 |
D、淀粉与纤维素水解的产物都是葡萄糖,它们都是生物体内的储能物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和二个磷酸 |
B、ATP的元素组成有C、H、O、N、P |
C、ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能 |
D、在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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