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【题目】下图是两种突触的模式图。若神经递质是乙酰胆碱,则突触后膜上Na+通道打开,突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成+30mV,如图1所示;如果递质是甘氨酸,则突触后膜上Cl-通道打开,突触后膜的膜电位由原来的-70mV变成-85mV,如图2所示。下列相关说法中不正确的是

A. 图1中乙酰胆碱使突触后膜的膜外电位由正变负

B. 正常生理条件下,乙酰胆碱在作用之后会被清除掉

C. 图2中突触后膜上递质的受体与Cl-通道蛋白的作用相同

D. 图1和图2中突触前膜释放递质与细胞膜的流动性有关

【答案】C

【解析】

神经元之间兴奋的传导是通过突触完成的,突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式进入突触间隙,作用于突触后膜,引起离子的跨膜运动,使其产生兴奋或抑制。图1中乙酰胆碱是兴奋性递质,使突触后膜兴奋,产生动作电位;图2中甘氨酸是抑制性递质,使突触后膜抑制,膜电位仍为外正内负。

根据题干信息可知,图1中乙酰胆碱为兴奋性递质,乙酰胆碱与突触后膜上特异性受体结合后,使突触后膜兴奋,膜外电位由正变负,A正确;正常生理条件下,乙酰胆碱作为神经递质,发挥完作用后会被立即清除,B正确;图2中突触后膜上递质的受体与甘氨酸结合后,使Cl-通道蛋白打开,Cl-内流,二者的作用不同,C错误;图1和图2中突触前膜释放递质的方式都是胞吐,体现了细胞膜具有一定流动性,D正确。
故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。下列操作与实验目的不符的是( )

A. 检测C基因是否整合到菊花染色体上用抗原—抗体杂交方法

B. 用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞

C. 在培养基中添加潮霉素,筛选被转化的菊花细胞

D. 用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒

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【题目】洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、核苷酸、五碳糖各有多少种(

A.582B.422C.522D.448

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【题目】科研人员从肿瘤细胞中发现了蛋白S,为了研究其功能做了如下实验:将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料,其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记,一起温育一段时间后加入肝素(可以与RNA聚合酶结合),然后再加入蛋白S,结果如下图所示。下列叙述不正确的是

A. 对照组应加入不含蛋白S的缓冲液

B. 加入肝素后没有新的mRNA合成

C. 曲线反映的是模板DNA的复制过程

D. 蛋白S能解除肝素抑制转录的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列,用该限制酶切割该DNA分子,可能形成的两个DNA片段是( )

选项

片段1

片段2

A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某种质粒简图,图2表示某外源DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRⅠBamHⅠHind Ⅲ的酶切位点。下列有关叙述错误的是( )

A. 在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源DNA的切割,则可选EcoRⅠ

B. 如果将一个外源DNA分子和一个质粒分别用EcoRⅠ酶切后,再用DNA连接酶连接,形成一个含有目的基因的重组DNA,此重组DNAEcoRⅠ酶切点有1个

C. 为了防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,酶切时可使用BamHⅠHind Ⅲ两种限制酶同时处理

D. 一个图1所示的质粒分子经EcoRⅠ切割后,含有2个游离的磷酸基团

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体发生酒精过敏时,身体的某些部位(如颈部)出现红肿,原因是细胞释放组织胺,导致毛细血管壁通透性增加,并且促使

A.葡萄糖渗出,组织液减少

B.血浆蛋白渗出,组织液增加

C.葡萄糖渗出,组织液增加

D.血浆蛋白渗出,组织液减少

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现.在小肠绒毛的微绒毛面存在者两种运输葡萄糖的载体——SGLT1GLUT2,前者是主动运输的载体,后者是协助扩散的载体。科学家通过体外实验,将不同葡萄糖浓度下的运输速率绘制了如下图所示的曲线,下列说法中错误的是

A.主动运输需要消耗细胞化学反应所释放的能量

B.在较低浓度下,主动运输的载体先达到饱和状态

C.在较高浓度下,细胞主要依赖主动运输来增大吸收速率

D.小肠绒毛细胞对葡萄糖的运输两种方式在同时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在对生物组织中还原糖、油脂、蛋白质的鉴定实验中,最佳的一组实验材料是(
①甘蔗的茎 ②油菜种子 ③花生种子 ④梨 ⑤甜菜的块根 ⑥豆浆稀释液 ⑦鸡蛋清.
A.④②⑥
B.⑤②⑦
C.①②⑥
D.④③⑥

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