【题目】如图是夏季晴朗的白天,某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列有关叙述错误的是( )
A.AB段和DE段影响光合作用强度的主要环境因素相同
B.C点光合作用强度较低的主要原因是CO2供应不足
C.C点时叶肉细胞中的有机物积累量最低
D.A~E时间段,细胞呼吸一直在进行
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【题目】胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示,下列关于胰岛素激活InR后细胞反应的叙述,错误的是
A. 抑制神经元凋亡B. 促进神经细胞变性、坏死
C. 促进神经元摄取葡萄糖D. 促进神经元释放神经递质
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【题目】生物膜的基本特点之一是能够维持相应环境内的物质浓度,下图a、b、c代表跨膜运输方式,d代表膜上的物质。回答下列与生物膜有关的问题:
(1)图1中可以表示被动运输的类型为________(填写图中编号),图中可以表示主动运输的类型为________(填写图中编号)。
(2)图中物质跨膜运输方式会受到低温影响的是____________(填图中编号)。
(3)人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体。带电荷的分子很难通过脂质体的原因是磷脂双分子层的________(填“内部”或“外部”)是疏水的。
(4)某植物根系对某物质X的吸收速率与X的浓度关系如图2所示,该植物根系对X的吸收方式为______________________(填名称)。
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【题目】下列关于蛋白质的叙述,正确的是
A.含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体
B.低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构
C.所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质
D.蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应
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【题目】某些植物细胞利用如图中的①将细胞内的H+运出,导致细胞外H+浓度较高;如图中的②能够依靠H+浓度差把H+和蔗糖分子运入细胞。下列叙述错误的是( )
A.①和②都是载体蛋白
B.H+以主动运输的方式运出细胞
C.蔗糖被运进细胞的过程不消耗ATP
D.H+被运出细胞的速率只受能量的限制
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【题目】某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如下图所示。请分析回答下列问题。
(1)培养基中加入化合物A的目的是_________________________________________,这种培养基属于_____________培养基。
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的___________________________。实验需要振荡,培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是_______________________。
(3)在上述实验操作过程中,获得纯净“目的菌”的关键是_______________________________。
(4)某同学计划统计污水池中“目的菌”的总数,他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行平板划线,每种稀释液都设置了3个培养皿。从设计实验的角度看,还应设置的一组对照实验是__________________________,此对照实验的目的是__________________________________________。
(5)有同学将“目的菌”破碎并提取得到该菌蛋白质,之后一同学利用琼脂糖凝胶电泳技术将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的________________、_______________以及分子的形状等。而另一位同学则利用凝胶过滤法分离蛋白质(下图),他在操作中加样的正确顺序是___________________。待蛋白质接近色柱底端时,用试管连续收集流出液。先收集到的蛋白质与后收集到的蛋白质的区别是______________________________________。
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【题目】下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )
A. ①②③④B. ①②④③C. ①④②③D. ①④③②
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【题目】回答下列问题:
(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的___________上,该物质主要捕获可见光中的_________。
(2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_______。当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,其原因是__________________________。
(3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度________(填“高”或“低”)。
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