下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病 红种皮 | 抗病 白种皮 | 感病 红种皮 | 感病 白种皮 | ||
一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
A
解析试题分析:由组合一可判断红种皮为显性性状,白种皮为隐性性状;由组合三可判断感病为显性性状,抗病为隐性性状。组合一:抗病、红种皮×感病、红种皮,子代红种皮:白种皮=(416+410):(138+135)≈3:1,双亲都杂合。组合二:抗病、红种皮×感病、白种皮,子代抗病:感病=(180+184):(178+182)≈1:1,说明亲本感病为杂合,子代红种皮:白种皮≈1:1,说明亲本红种皮为杂合,所以组合二的双亲都为杂合。组合三:感病、红种皮×感病、白种皮,子代抗病:感病≈1:3,说明双亲都杂合。A错误。
考点:本题考查遗传知识,意在考查运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有一种紫腹巨蚊,当它处于幼虫状态时,专以毒蚊幼虫为食,当它发育成成虫后,又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与毒蚊幼虫、竹类植物的关系是 ( )
A.竞争、捕食 | B.捕食、竞争 |
C.都是捕食 | D.捕食、寄生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 |
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 |
C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 |
D.图示说明核膜也具有选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化示意图,下列各项中,不会引发异常膜电位的是
A.突触前膜的乙酰胆碱释放量减少 |
B.突触间隙中乙酰胆碱未及时分解 |
C.部分受体与乙酰胆碱的结合受阻 |
D.该神经突触处于低 Na+溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关植物激素和动物激素相似处的叙述,哪一种是不正确的
A.它们都是由活细胞产生的 |
B.它们都是由专门的腺体产生的 |
C.它们的分泌量都极其微小 |
D.它们都是有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示人体的特异性免疫过程,依据此图,请指出正确的选项是
A.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、g |
B.②代表细胞b的增殖分化,该过程不是在骨髓中进行的 |
C.细胞b为细胞毒性T细胞,与细胞c一样,分化源自淋巴干细胞,分化场所不同 |
D.⑤是体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为某二倍体生物体内的一組细胞分裂示意图,据图分析正确的是
A.图②产生的子细胞一定为精细胞 |
B.图中属于体细胞有丝分裂—过程的有①③⑤ |
C.图示5个细胞均有同源染色体 |
D.该生物的体细胞中均含有2个染色体組 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如下图中a~f所示装置,下列判断不合理的是
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸 |
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸 |
C.连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 |
D.f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
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