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【题目】下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( )

A. 斑马在草原上成群活动

B. 每毫升河水中有9个大肠杆菌

C. 稗草在稻田中随机分布

D. 木棉树在路旁每隔5米种植

【答案】B

【解析】

组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。B项为种群密度,不属于空间特征。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与括号内的几种微生物(酵母菌.乳酸菌.硝化细菌.蓝藻.禽流感病毒)有关的叙述中,正确的是 ( )

A. 从生态系统的成分看,①②③是分解者,是生产者

B. 从同化作用类型看,是厌氧型,③④是需氧型

C. 从异化作用类型看,①②异养型,③④是自养型

D. 从结构和成分看,具有成形的细胞核,的遗传物质中不含胸腺嘧

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两只杂合子白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。若它们再生第4只小羊,其毛色

A一定是白色的 B一定是黑色的

C是白色的可能性大 D是黑色的可能性大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群和群落的叙述,错误的是

A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程存在无氧呼吸的是(

A.植物叶片在光下放出O2B.动物细胞内的糖分解为H2OCO2

C.酵母细胞不产生酒精的过程D.苹果贮藏期间果肉积累酒精

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在减数分裂过程中,有关染色体变化的叙述正确的是 ( )

A. 着丝点在减数第一次分裂后期分裂,染色体数目加倍

B. 在减数分裂过程中,染色体只复制一次

C. 在减数第二次分裂过程中,同源染色体分离

D. 细胞中同源染色体分离导致染色体数目加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在生态系统中,以植食性动物为食的动物(  )

A. 称为初级消费者B. 属于第二营养级

C. 属于第三营养级D. 一般采用样方法调查其种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,下图为花青素的合成与颜色变化途径示意图,从图中不可以得出

A. 花的颜色由多对基因共同控制 B. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢

C. 生物性状由基因决定,也受环境影响 D. 若基因①不表达,则基因②和基因④不表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中曲线中能正确表示杂合子(Aa)连续自交若干代,子代中显性纯合子所占比例的是(  )

A. B.

C. D.

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