Question

下图为男性性激素——睾酮(T)(雄性激素)的调节机制。

注：GnRH（促性腺激素释放激素）、LH（黄体生成素）、FSH（卵泡刺激素）、T（睾酮）
（1）图中①②③过程体现了性激素分泌的____________调节，过程④说明性激素分泌也存在__________调节。
(2)图中各种激素通过体液运送到全身各处后，通过_________识别并作用于靶细胞。完成信息传递后，这些激素就会___________，因而体内需要源源不断地产生激素。
(3)研究表明吸食阿片类毒品(如吗啡、海洛因、可卡因等)会影响人体性腺功能。对某戒毒所内的吸毒人员进行相关激素的检测并与健康人比较，检测结果均值如下表。

①据表可知，吸毒者在图甲中会减弱的过程是__________(填序号)。
②为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损，还是LH和FSH减少所引起的，可将体内_________的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康者比较即可确定。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品容易引起生殖器官中的________过程异常。
④调查发现吸毒者容易出现怕冷、寒热交替等症状，说明吸毒使位丁下丘脑的________中枢受损．
⑤有人对该调查的科学严密性提出质疑，请写出质疑的理由______________________。
(4)多巴胺是脑内分泌的一种神经递质，主要负责大脑的情欲、感觉，将兴奋及开心的信息传递，也与上瘾有关。下图为毒品可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。由图可知可卡因的作用机理是：可卡因与多巴胺转运体结合，阻止了多巴胺进入突触前膜，导致突触间隙中多巴胺含量________(不变、增多、减少)，从而增强并延长对脑的刺激，产生“快感”。

Answer 1

（1）分级  反馈   （2）受体（糖蛋白）  被灭活  （3）① ②③④   ②LH和FSH
③减数分裂   ④体温调节   ⑤两组年龄不同或吸毒者毒龄应相同或吸毒者的吸毒量应该相同（答出一点就得满分）   （4）增多

解析试题分析：（1）根据图解，可知①②③体现了下丘脑通过激素控制垂体发育和分泌，垂体通过激素控制睾丸激素的分泌，这个过程属于激素的分级调节。睾丸分泌的激素睾酮又反过来影响下丘脑的激素分泌，属于反馈调节。
（2）激素作用的特点之一是作用于靶器官或靶细胞，激素作为信息分子，通过体液运送到全身各处后与靶细胞细胞膜上的受体结合，激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因而体内需源源不断地产生激素。
（3）①根据表中数据可知，吸毒者LH、FSH和T的量都比正常人少，故应的②③过程都会减弱。
②本实验目的是为了确定吸毒者T水平低的原因是睾丸受损还是LH和FSH减少所引起的，实验设计的思路是可将体内LH和FSH的量补充到健康者水平，一段时间后测定T的含量，与健康人比较即可。
③吸毒者的后代容易出现畸形儿、怪胎，可能的原因是毒品引起生殖器官中的减数分裂异常，产生了异常的精子或卵细胞所造成的。
④怕冷、寒热交替等症状的出现，是由于体温调节失衡引起的，说明吸毒使位于下丘脑的体温调节中枢受损。
⑤实验设计应遵循对照原则，单一变量原则和等量原则。分析表格数据可知，健康者和吸毒者年龄有较大差异、健康者和吸毒者的吸毒量和吸毒史也有差异，这些影响调查结果的严密性。为了使实验结果更严密，两组年龄不同或吸毒者毒龄应相同或吸毒者的吸毒量应该相同。
（4）由图示信息可知，可卡因与多巴胺转运体结合后，可阻止多巴胺进入突触前膜内，从而使多巴胺积聚于突触间隙，从而延长了对脑刺激的持续时间。
考点：本题主要考查性激素的分级调节和反馈调节，毒品对人的毒害及兴奋的传导，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。