Question

下图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况。

（1）左图中曲线      说明该种群的栖息地受到严重破坏。对人类的启示是：当某动物种群数量处于较低环境容纳量时，我们要建立自然保护区，给它更广阔的生存空间，从而提高            。
（2）若图中物种为食草动物，科学家利用标志重捕法进行调查在2千平方米范围内第一次捕获了60只进行标记并放回，10天后再次捕获20只，发现其中有4只带有记号，那么该种群的密度大致为            。
（3）据右图可知：在第5至10年该种群为         型种群，幼年个体数量     （多于，少于，等于）老年个体。该种群与周围所有生物构成了          。

Answer 1

（1）Ⅲ      环境容纳量（或K值）
（2）150只/平方千米(2分,也可以写出0.15只/平方米，不写单位给1分,写错单位不给分)
（3）增长型     多于      群落

解析试题分析：（1）在环境条件有限的情况下，种群数量到达K值之后，未来数量的变化趋势与其栖息地的破坏程度或变化有关，破坏程度越小，种群数量保有量越大，当种群数量趋于0或环境容纳量很小时，说明该地域已不适合该生物生存，需进行保护。故根据曲线变化，左图中曲线Ⅲ说明该种群的栖息地受到严重破坏，为保护该生物，建立自然保护区是为了提高该环境容纳量。
（2）在利用标志重捕法计算种群密度时，假设该种群密度为X，则X/60=4/20，求出X＝300只，由于该数量是2千平方米范围内的种数数量，故该种群密度为150只/平方千米。
（3）根据题意，λ为种群数量在一年间的增长倍数，故若λ>1，则该种群数量增加，λ=1，种群数量不变，λ<1，种群数量减少。在第5至10年λ>1，该种群数量增加，为增长型种群，幼年个体数量多于老年个体。该种群与周围所有生物构成了生物群落。
考点：本题考查种群数量的变化的相关知识，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。