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    图5-3-1能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是(　　)

    图5-3-1

    A.曲线a　　　　　　 B.曲线b　　　　　　 C.曲线c　　　　　　　　　　D.曲线d

    答案：C
    解析：

    		 解析：本题考查乳酸的产生和代谢。运动员在短跑过程中消耗大量能量，所以要进行无氧呼吸，所以乳酸的含量在运动过程中不断增加，当运动完成后，不彻底的分解产物乳酸又进行彻底的氧化分解，所以量又不断减少。

    答案：C


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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏南通高三期末学业水平测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其巾Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：

    (1)由图可知，雄果蝇的一个染色体组可表示为   

    (2)图中雄果蝇的基因型可写成    ，该果蝇经减数分裂至少可以产生    种配子。

    (3)多对上图雌雄果蝇交配产生的F1中的长翅与残翅之比接近2∶1，其原因是    。

    (4)研究发现果蝇的Ⅳ染色体单体（缺失1条Ⅳ染色体）能够存活下来，产生单体果蝇的变异类型为    。据不完全统计，迄今未发现其它染色体缺失一条的果蝇，从基因的角度分析其原因可能是    。

    (5)已知果蝇III号染色体上有控制黑檀体和灰体的基因，将黑檀体无眼果蝇与灰体有眼果蝇杂交，获得的F1代均为灰体有眼果蝇。将F1代雌雄果蝇自由交配，F2代表现型为灰体有眼、灰体无眼、黑檀体有眼、黑檀体无眼，且其比例接近于9∶3∶3∶1，说明控制有眼无眼的基因不在    号染色体上。将有眼无眼基因与位于Ⅱ号染色体卜的基因重复上述实验时，若实验结果与上述实验结果类似，则说明控制有眼无眼的基因可能位于    染色体上。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年甘肃兰州一中高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （13分）如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

    （1）图一细胞中与合成及分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器是　　　(填标号)。抗体分泌出细胞体现了细胞膜的　　　　特性。（填字母）（A.流动性；B.选择透过性）

    （２）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，图一细胞的变化是______，图二细胞的变化是          。

    （3）如果用某种药物处理图一细胞，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是             。

    （4）如果图一所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是____________     （填结构名称）。

    （5）图二细胞中能够进行光合作用的结构是[　]　　　　。此结构中能生成ATP，请写出该转化的反应式                     。细胞壁的化学组成是                。

    （6）若将图二细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，会出现细胞壁与[  ]    分离的现象。

    (7)若图二细胞是成熟植物细胞，则该细胞的遗传物质主要分布在    （填标号) 。

     

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    科目：高中生物 来源：2014届内蒙古赤峰市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞亚显微结构模式图，请据图回答：

    (1) 甲图中能够产生ATP的场所是________(填编号)；乙图中具有双层膜结构的细胞器是_______(填编号)。

    (2) 在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于________(填编号)。

    (3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。

    (4)若图乙为人的唾液腺细胞，则其主要分泌物的化学成分是________，与其他没有分泌功能的细胞相比较，数目一定较多的细胞器是[　]__________ 。

    (5)能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是［ ］______和［ ］______。

    (6)如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是______________________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图5-3-1能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是(　 )

    图5-3-1

    A.曲线a　　　　　　 B.曲线b　　　　　　　 C.曲线c　　　　　　　　　 D.曲线d

     

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