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如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图.根据图回答下列问题([]内填数字,横线上填文字):

(1)若某细胞同时有AB图中各种细胞器,则为
 
细胞.
(2)A图中提供细胞能量的“动力车间”为[
 
]
 
; B图中细胞内具有双层膜的细胞结构有
 

(3)若A图是豚鼠胰腺腺泡细胞,细胞中参与分泌蛋白合成和分泌的膜性细胞器是[
 
].
(4)如果B图为小麦根尖成熟区细胞,则应该没有[
 
]
 
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:A表示动物细胞结构、B表示植物细胞结构,其中1~14依次是细胞膜、液泡、细胞质基质、叶绿体、高尔基体、核仁、染色质、内质网、线粒体、核孔、核糖体、核质、中心体、核膜.
解答: 解:(1)分析图解可知,图A细胞中具有中心体,图B细胞中具有细胞壁、液泡、叶绿体等,若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为低等植物细胞.
(2)9线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,是提供细胞能量的“动力工厂”.B图中细胞内具有双层膜的细胞结构有线粒体、叶绿体、细胞核.
(3)在分泌蛋白的形成过程中,核糖体是蛋白质的合成场所,内质网对该蛋白进行加工和运输,高尔基体对蛋白质进一步加工和分泌,线粒体在全过程中供能,由于核糖体没有膜结构,因此细胞中参与分泌蛋白合成和分泌的膜性细胞器是5、8、9.
(4)如果B图为小麦根尖成熟区细胞,则应该没有叶绿体.
故答案为:
(1)低等植物
(2)9线粒体     线粒体、叶绿体、细胞核
(3)5、8、9
(4)4叶绿体
点评:本题以细胞的亚显微结构示意图为载体,考查了细胞结构和功能的相关知识,要求考生能够识记动植物细胞结构的区别;识记中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中;识记与分泌蛋白形成有关的细胞器等知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关神经冲动传导的问题:

(1)神经纤维处于静息状态时,若规定细胞膜外表面为零电位,则细胞膜内表面的电位是
 

(2)上图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是
 

(3)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复静息电位时,发生的离子移动主要是:
 

A.K+经主动转运出膜外     B.Na+经主动转运出膜外
C.K+经被动转运入膜内     D.Na+经被动转运人膜内.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.
(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向
 
(左/右)移动的距离.
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正.校正装置的容器和小瓶中应分别放入
 
 

(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂.有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关.请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高.
①实验变量:
 

②实验假设:
 

③实验步骤:
第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a.
第二步:
 

第三步:
 

④预期结果及结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水母发光蛋白由236个氨基酸构成,其中Asp、Gly和Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是(  )
A、促使目的基因导入受体细胞中
B、促使目的基因在受体细胞中复制
C、筛选出获得目的基因的受体细胞
D、使目的基因容易成功表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体相关的叙述正确的是(  )
A、无机盐多数以离子态存在,但镁在叶绿素中是以化合态形式存在并起作用
B、糖类不参与细胞识别和免疫调节
C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传
D、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

珠江三角洲存在大量的湿地生态系统,科研人员对某湿地公园进行了调研,请回答下列问题:
(1)下表是对该湿地一年中某生态系统中各营养级的能量流动关系的调查结果.其中E为分解者,Pg表示生物同化的能量,Pn表示生物储存的能量.
Pg(105J/m2Pn(105J/m2R(105J/m2
A15.92.813.1
B870.7369.4501.3
C1.80.61.2
D141.061.979.1
E211.520.1191.4
请根据表中各营养级的能量流动情况写出一条完整的食物链
 

表中R表示
 
,第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为
 
%(保留一位小数).
(2)如图为该湿地生态系统碳循环的部分示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,其中丙为
 
,①~⑦过程中以CO2形式流动的是
 
(填序号),实现①过程的生理作用主要是
 

(3)湿地公园水鸟众多,吸引了很多民众前来进行“观鸟”活动,这体现了生物多样性的
 
价值.大量的人类活动给湿地公园的生物多样性带来很大的影响,当地政府对湿地核心区域实施了保护措施,禁止游人入内.一年后,湿地核心区的水鸟和其他动物的数量又多了起来,并出现了许多新的种群,这个过程在生态学上被称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人的口腔上皮细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种(  )
A、5、2、8
B、4、2、2
C、4、2、8
D、5、4、8

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,细胞中具有放射性的结构或化合物是(  )
①脱氧核糖 ②核膜 ③ATP ④肝糖原 ⑤tRNA.
A、①②④B、①③⑤
C、②③⑤D、②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年国际生物多样性日的主题是“森林生物多样性”,从该主题可以了解到保护生物多样性对实现人类社会可持续发展的重要性.下列相关的叙述,不正确的是(  )
A、生物多样性形成的根本原因是遗传信息的多样性
B、路边的小草可能含有对人类有重要价值的基因
C、物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D、遗传多样性较低的种群适应环境的能力强

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同步练习册答案