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【题目】某除草剂可破坏杂草细胞的生物膜进而干扰其代谢反应,则该除草剂直接影响

A. NADPH的生成

B. 丙酮酸的氧化分解

C. 呼吸酶的合成

D. C02的固定

【答案】A

【解析】分析题意可知:一种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应,可见施用该除草剂可直接影响生物膜上的反应。NADPH的生成发生在叶绿体的类囊体薄膜上,A正确;丙酮酸的氧化分解发生在线粒体基质,B错误;呼吸酶的合成发生在核糖体,C错误;C02的固定发生在叶绿体基质,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命系统的结构层次说法正确的是

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

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【题目】蓝细菌蓝藻与酵母菌的相同之处是

A都有拟核 B均能进行需氧呼吸

C都有线粒体 D均能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果 I、II、III、IV为色素条带。下列叙述正确的是

A画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

B色素III、IV在石油醚中的溶解度大于I、II

C强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加

D移栽幼苗在强光下光合作用的强度较正常光照下强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物激素甲、乙、丙以及植物激素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A甲、乙、丙在植物体内仅由特定部位的腺体细胞分泌并调节相应生命活动

B甲、乙、丙最可能分别代表脱落酸、赤霉素和生长素

C甲、乙之间具有拮抗作用,乙、丙之间具有协同作用

D用NAA形成的无子西瓜属于不可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢来自( )

A. 氨基 B. 羧基

C. 氨基和羧基 D. 连在C原子上的H

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于蛋白质的叙述,错误的是

A. 生物膜的功能与膜蛋白的种类有关,与数量无关

B. 蛋白质纤维组成的细胞骨架与能量转换等生命活动有关

C. 高温处理后的蛋白质与双缩脲试剂会发生紫色反应

D. 蛋白质的种类在细胞增殖、分化、衰老过程中会发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为同一高等动物不同时期的细胞分裂示意图假设该生物的体细胞有4条染色体,基因型为 MMNn,相关说法正确的是

A不可能在睾丸中同时现察到上面 4 幅图

B可用 MMMMNNnn 表示 A B C 三图中细胞的基因型

C4 幅图中染色体组数均为2

D D M 、m可知该细胞在之前发生基因突变或交叉互换

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为“探究酵母菌呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是

A该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组

B从B瓶和D瓶中取样,加入酸性重铬酸钾溶液,D瓶内的溶液会由蓝变绿再变黄

C可根据澄淸的石灰水变浑浊的程度,来检测CO2的产生速率

D需要持续往A瓶通气,以保证B瓶的酵母菌进行有氧呼吸

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