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【题目】豌豆的圆粒和皱粒产生机理如图所示,下列相关叙述正确的是

A.豌豆的圆粒和皱粒是一对相对性状

B.此题能够体现基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状

C.淀粉分支酶的合成场所最可能在高尔基体

D.皱粒豌豆的产生属于不可遗传的变异

【答案】A

【解析】

分析题图可知,豌豆圆粒与皱粒产生是由于编码淀粉分支酶基因是否有被外来DNA序列插入而形成。

圆粒豌豆的形成是由于编码淀粉分支酶基因能够编码淀粉分支酶,催化合成淀粉,使豌豆吸水膨胀,保水能力强,形成圆形豌豆;

皱粒豌豆的形成是由于外来DNA序列插入编码淀粉分支酶基因使其缺失淀粉分支酶,导致合成的淀粉含量降低,蔗糖含量升高,使豌豆吸水减少,失水从而皱缩形成皱粒豌豆。

A、豌豆的圆粒和皱粒是同一生物试题性状的不同表现,是一对相对性状,A选项正确;

B、此题图所示的机理体现基因通过控制蛋白质间接控制生物性状,B选项错误;

C、淀粉分支酶由编码淀粉分支酶基因编码而来用于细胞自身,其合成场所可能是内质网或高尔基体,C选项错误;

D、皱粒豌豆的产生属于基因突变,为可遗传变异,D选项错误;

故选A

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现细菌中存在清除入侵病毒DNA的功能系统,并发明了CRISPR/Cas9基因编辑技术。该系统主要包含向导RNACas9蛋白两个部分,能特异性识别并结合特定的DNA序列,从而引导到相应位置并剪切DNA,最终实现对靶基因序列的编辑。请回答下列问题:

1)图为CRISPR/Cas9系统作用示意图,该系统行使切割特定位点功能的分子是_______。向导RNADNA识别并结合的原理是______________

2CRISPR/Cas9系统广泛存在于原核生物中,细菌这种清除入侵病毒DNA的生理意义是______

3)一些科研者开展人类基因编辑研究,如免疫艾滋病基因编辑婴儿。首先,构建编辑遗传病基因的CRISPR/Cas9系统基因表达载体,并采用______法将该基因表达载体导入受精卵中,发育良好的早期胚胎通过胚胎移植到代孕个体中,即可实现“基因完美的定制人”。结合已有知识,基因编辑技术与转基因技术所利用的遗传学原理均是_________。在这些研究中,外源基因能与受体细胞DNA成功拼接的原因是_______________

4CRISRP/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成脱靶,实验发现RNA的序列长短影响成功率,越短脱靶率越高。试分析脱靶最可能的原因____________

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【题目】某实验小组用图所示装置测量萌发种子的细胞呼吸速率,下列叙述错误的是

A.气压计读数的变化能反映种子的无氧呼吸速率

B.实验中,种子贮存的有机物总量减少

C.实验开始后,装置内气压逐渐降低直至稳定,此时气压计的读数保持不变

D.若要测量种子的无氧呼吸速率,则应将NaOH溶液替换为等量的清水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养。培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测定细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线。据图分析下列叙述中正确的是

A. 该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B. 该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的载体数量多

C. 两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D. 曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞对水的吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示为20℃时小麦的光合作用强度与光照强度的关系(其他条件均适宜)。下列有关叙述正确的是

A.随着环境温度的升高,cd段位置不断上移

B.c点之前影响光合速率的主要外界因素是CO2浓度

C.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的数量有关

D.将植物长期栽培于白天平均光照强度为b的自然环境中,该植物能正常生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会:

A. 甲向右侧弯曲生长

B. 乙直立生长

C. 丙向左侧弯曲生长

D. 甲、乙、丙都弯向光源生长

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【题目】1表示不同生长素浓度对胚芽鞘生长的作用,图2表示将含有生长素的琼脂块放在切去尖端胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示)。下列据图分析错误的是

A.当琼脂块中含有生长素浓度为b时,则α值最小

B.只有生长素浓度高于c浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长

C.当生长素浓度大于b浓度时,随生长素浓度的增加α值逐渐变大

D.据图1分析,在b浓度左侧促进生长,右侧抑制生长,体现了生长素作用的两重性

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【题目】某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查。如图所示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答。

1)图AB能真实反映鱼种群数量变化的曲线是________

2t2时期后,种群数量________,其主要原因是_________________

3)在t1时该种群的年龄结构可能为________型。

4______________是种群数量最基本的特征。

5)若在t2时种群数量为K,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量捕捞后保持在________水平,因为此时________________

6)若这条河流受到轻度污染则对此生态系统不产生明显影响;若出现恶性污染事件,则会导致绝大多数水生动物、植物死亡,河流生态系统遭到严重破坏。原因是生态系统________能力有一定限度。

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【题目】图表示有关动物生命活动过程的模型图,下列相关叙述错误的是(  )

A.若该图为反射弧的结构模式图,则c表示神经中枢

B.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d表示促甲状腺激素

C.若该图表示细胞中遗传信息传递的过程,bd分别表示为转录和翻译,e表示为氨基酸

D.若该图表示血糖的神经调节途径,则a表示下丘脑,bede分别表示有关神经、胰岛、胰岛素(或胰高血糖素)、靶器官或靶细胞

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