A. | 豌豆严格自花授粉,便于形成纯种 | |
B. | 豌豆成熟后籽粒留在豆荚中,便于计数和观察 | |
C. | 豌豆营养丰富,味道鲜美,实验后可以食用避免了浪费 | |
D. | 豌豆具有多个稳定的、可区分的性状 |
分析 豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:
(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;
(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;
(3)豌豆的花大,易于操作;
(4)豌豆生长期短,易于栽培.
解答 解:A、豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种,A正确;
B、豌豆成熟后籽粒留在豆荚中,子代较多,便于计数和观察,B正确;
C、豌豆营养丰富,味道鲜美不属于作为遗传学实验材料的优点,C错误;
D、豌豆具有多个稳定的、可区分的性状,D正确.
故选:C.
点评 本题比较基础,考查孟德尔遗传实验,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程,掌握豌豆作为遗传学实验材料的优点,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源:2016届安徽省六校高三第二次素质测试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是调节呼吸运动的部分模式图,有关叙述正确的是( )。
A.图中a是呼吸反射的神经中枢,图中b是反射弧的传入神经
B.图中c是呼吸反射的传出神经,与呼吸肌之间没有突触传递
C.图中神经元①和②之间的信号变化是电信号→化学信号
D.大脑皮层受损呼吸无法进行
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是( )
A.原核细胞有染色质和染色体
B.酵母菌没有染色体或染色质
C.是同一物质在不同分裂时期的不同形态
D.同一细胞分裂时期的不同物质
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离的效应 | B. | 人类的育种 | ||
C. | 外来种的引入 | D. | 环境负荷量呈指数增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命活动的主要承担者 | B. | 人体内降低血糖的激素 | ||
C. | 细胞内具有催化功能的物质 | D. | 发挥免疫作用的抗体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头九中高一12月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
一般来说,每100g蛋白质平均含氮16g,这些氮主要存在于蛋白质的( )
A.—CO—NH— B.游离的氨基
C.游离的羧基 D.R基
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用 | |
B. | 酶的化学本质是蛋白质,对细胞内的化学反应具有催化作用 | |
C. | RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用 | |
D. | 突触后膜上的受体能够识别神经递质,体现了细胞内信息交流的功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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