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10.在持续低温环境中,水稻叶肉细胞的细胞膜结构会受到伤害.某同学欲快速检测该叶肉细胞是否受到低温的破坏,可采用的方法是(  )
A.用双缩脲试剂检测B.观察叶绿体的分布
C.用质壁分离实验检测D.观察细胞的有丝分裂

分析 质壁分离实验的应用:
1)实验结果说明原生质层是选择透过性膜,成熟的植物细胞处在一定浓度的溶液中就构成了渗透系统.
2)测定细胞液的浓度.原生质层相当于一层半透膜,所以水分子可以自由通过,而蔗糖等大分子物质却不能通过.将细胞放入具有浓度梯度的一系列蔗糖溶液中,观察质壁分离和复原的情况,即可测定该细胞的浓度范围.
3)判断植物细胞的死活.只有活细胞的原生质层才可以看作半透膜,才有质壁分离和复原现象,如细胞死亡,原生质层的结构破坏,半透膜性质消失,不能产生质壁分离和复原现象.

解答 解:A、双缩脲试剂用于鉴定蛋白质,不能检测出细胞膜结构是否受到伤害,并且叶肉细胞为绿色,无法观察颜色变化,A错误;
B、细胞膜破坏后仍然能够观察到叶绿体,因此不能确定细胞是否受到破坏,B错误;
C、只有活细胞才能发生质壁分离,因此可以利用质壁分离实验检测该叶肉细胞是否受到低温的破坏,C正确;
D、活的叶肉细胞和死的叶肉细胞均不会发生有丝分裂,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了质壁分离和复原实验的应用,意在考查学生理解质壁分离的相关知识,掌握质壁分离实验的应用,明确高度分化的植物细胞不具有细胞分裂的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在观察细胞装片时,由低倍镜换上高倍镜后,观察到细胞的数目、大小和视野的明暗依次是(  )
A.多、大、亮B.多、小、亮C.少、大、暗D.少、小、亮

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.组成水稻和噬菌体体内核苷酸和碱基的种类分别是(  )
A.8、5;8、5B.8、5;4、4C.4、4;4、4D.4、5;4、5

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如表所示,是光合作用和呼吸作用过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途的比较,其中正确的是(  )
细胞器   来源用途
叶绿体水的分解固定二氧化碳
叶绿体水的分解还原三碳化合物
线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水
线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列各项的结果中,不可能出现 3:1 比值的是(  )
A.15N标记的DNA在14N 培养液中复制三次,子代中不含15N的DNA与含15N的DNA数量之比
B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入O2的量与两者产生的CO2总量之比
D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是(  )
A.T2噬菌体  HIV  SARS病毒B.毛霉  根瘤菌  硝化细菌
C.乳酸菌  酵母菌  醋酸菌D.大肠杆菌  硝化细菌 蓝藻

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述正确的是(  )
A.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号→化学信号→电信号的转变
B.神经递质以主动运输的方式释放到突触间隙
C.神经递质与受体结合一定会引起突触后膜上钠离子通道开放
D.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.材料一:人类可利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素.所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解.将该基因置于果实专一性启动子的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素.
材料二:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性.
(1)材料一中基因工程操作是采用人工合成方法获得目的基因的.获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因中编码氨基酸的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,这是因为密码子具有密码子具有简并性.要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用PCR技术.
(2)根据上述描述,转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒,载体上的T-DNA可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上.
(3)材料二属于蛋白质工程范畴.该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新蛋白质的技术.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

17.如图为维持内环境稳态的部分结构示意图.请据图回答问题:

(1)人在进食时,食物刺激产生的兴奋通过迷走神经引起脾液分泌胰液的反射属非条件反射,在此过程中,兴奋在迷走神经纤维上的传导方向是单向性(填“单向”或“双向”);当该处迷走神经刚产生兴奋时,其膜内的Na+浓度变化是变多.
(2)英国科学家斯他林和贝利斯还研究发现,小肠黏膜产生促胰液素也能引起胰腺分泌胰液,该调节方式与迷走神经促进胰腰分泌胰液的方式不同之处有:反应速度比较较缓慢、作用范围比较较广泛、作用时间比较长等.

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同步练习册答案