下列关于几幅曲线图的说法不正确的
A.甲图中光作为物理信息,对同一植物的萌发作用具有两重性
B.乙图中若c为生产者,则b代表该生态系统中的次级消费者
C.丙图中因工业污染,改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系
D.丁图中若A为草本植物的种类数量,B可能为整个植被的生物量
C
【解析】
试题分析:甲图中可以看到,波长约为550到700nm的光照下种子的萌发率高于黑暗条件下,而超过700nm时低于黑暗条件下,A正确。乙图中几种生物的数量关系,分析变化趋势可知,食物链应为c→a→b,B正确。从丙图中可以看出当地衣数量增多时,黑化蛾数量减少,原因是黑化蛾容易被天敌发现,故基因频率下降,C错误。群落演替过程中,草本植物阶段草本植物种类数量最多,森林阶段草本植物种类数量减少,而整个植被的生物量逐渐增加,D正确。
考点:本题考查生态系统的功能、群落的结构和演替等的综合知识,意在考查学生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力以及理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
考点分析: 考点1:种群和生物群落 试题属性科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省益阳市高一12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一种无机盐与人类智力的发展有着密切的关系( )
A.Fe B.I C.P D.Ca
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省保定市高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请据图分析,不正确的选项是
A.如果①过程发生配对错误,经过②形成的蛋白质结构不一定改变
B.②过程中需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP、tRNA等条件
C.人的白化病是基因对性状的直接控制,使得结构蛋白发生变化所致
D.某段DNA上发生了基因突变,则生物的性状可能会发生改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)现有翅型为裂翅的果蝇新品系,裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如下图,请回答。
(1)上述亲本中,裂翅果蝇为 (纯合子/杂合子)。
(2)某同学依据上述实验结果,认为该等位基因位于常染色体上。请结合上述实验,以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。
(3)选用上述果蝇中的非裂翅(♀)与 (♂)进行杂交,通过一次试验即可判定该等位基因是位于常染色体还是X染色体。若是常染色体遗传,后代 ;若是伴X遗传,后代 。
(4)实验得知,等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上,基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响,且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因 (遵循/不遵循)自由组合定律。以基因型如右图的裂翅果蝇为亲本,逐代自由交配,则后代中基因A的频率将 (上升/下降/不变)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市南开区高三理综能力测试(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物学原理或技术运用的叙述,正确的是
A.培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体结构变异
B.以茎尖为材料通过体细胞杂交技术获得的脱毒苗一定能抗病毒
C.通过胚胎移植获得的新个体兼具供体、受体母畜的优良遗传特性
D.对桑椹胚或囊胚进行胚胎分割移植,可获得性别相同的后代
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市和平区高三下学期第一次质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题
用人的成熟红细胞作为实验材料可以
A.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点
B.诊断21三体综合征
C.探究动物细胞吸水和失水的外界条件
D.研究生物膜系统在结构和功能上的联系
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年陕西省西安市高三下学期二模理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
在老鼠中,基因C决定色素的形成,其隐性等位基因c则为白化基因;基因B决定黑色素的沉积,其隐性等位基因b在纯合时导致棕色表现型;基因A决定毛尖端黄色素的沉积,其隐性等位基因a无此作用;三对等位基因独立遗传,且基因型为C_A_B_的鼠为栗色鼠。有两只基因型相同的栗色鼠甲、乙,其交配后代有三种表现型,比例约为:栗色:黑色:白化=9:3:4。下列相关叙述错误的是( )
A.若仅考虑老鼠体色有色和白化的遗传,则其遵循基因的分离定律
B.这两只栗色的双亲鼠的基因型均为CcAaBB
C.其后代栗色鼠中基因型有4种
D.其后代白化鼠中纯合子占白化鼠的1/3
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏银川市、石嘴山市高三四月联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动与真核细胞中的生物膜有关的是
A.中心体参与细胞分裂过程中纺锤体的形成
B.在高尔基体中进行肽链的合成和加工
C.溶酶体吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
D.以mRNA为模板在核糖体上进行翻译的过程
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城市高三第二学期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图是动物细胞亚显微结构模式图,图中7为其合成并分泌到细胞外的蛋白质,其余数字表示的是细胞的结构。请据图回答下列问题:
(1)图中5是囊泡,5的膜能与6的膜融合在一起,这体现了生物膜在结构上具有 的特点。
(2)图中参与合成和分泌7的细胞器是 (填序号),其中8通过 一作用为合成和分泌提供能量。
(3)确定该细胞为真核细胞的依据是 。
(4)在有丝分裂过程中,能发出星射线形成纺锤体的细胞器是 。
(5)该细胞不能用于观察细胞质壁分离实验,原因是 。
(6)图中被称为“生产蛋白质的机器”的是 ,其合成的蛋白质从细胞内分泌到细胞外的运输方式是 (填生物学名词)。
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