科目:高中生物 来源: 题型:
A、非竞争性抑制剂会使酶的结构改变 |
B、两种抑制剂均只降低酶的催化效应 |
C、非竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似 |
D、竞争性抑制剂与酶的活性位点具有互补结构,可被该酶催化分解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产者能利用无机物制造有机物 |
B、生产者都是自养型生物 |
C、生产者都是绿色植物 |
D、生产者是生态系统的主要成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、用健那绿染色后观察线粒体的细胞 |
B、经解离和龙胆紫染色处理,观察洋葱根尖细胞的有丝分裂 |
C、用于观察叶绿体的叶肉细胞 |
D、用于进行质壁分离和复原实验的洋葱鳞片叶的紫色表皮细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、将双缩脲试剂加入到过氧化氢酶溶液中,溶液呈紫色 |
B、细胞中染色体经龙胆紫溶液染色后,可以观察到其在有丝分裂各时期中的形态特点 |
C、细胞中的DNA可以被甲基绿染成绿色,从而可以观察到其在细胞中的分布 |
D、将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图是高倍光学显微镜下看到的结构 |
B、此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 |
C、结构①和④都存在碱基U和T |
D、结构①内膜上的蛋白质含量比外膜高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 |
B、葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸 |
C、氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸 |
D、淀粉、蛋白质和DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻为自养型原核生物 |
B、蓝藻无核膜无染色体但有遗传物质DNA |
C、蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素能光合 |
D、蓝藻无线粒体但能进行有氧呼吸 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com