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    【题目】下面没有细胞结构的是

    ①水绵 ②颤藻 ③噬菌体 ④脊髓灰质炎病毒

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

    【答案】C

    【解析】水绵属于真核生物中低等植物中的多细胞绿藻，①错误；颤藻属于原核生物中蓝藻的一种，②正确；噬菌体和脊髓灰质炎病毒属于非细胞生物中的病毒，③④正确。故选D。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是( )

    ①a 物质可能是由下丘脑分泌的

    ②a、b 两种物质的化学本质都是蛋白质

    ③b 的含量变化对 a 的分泌有反馈调节作用

    ④b 物质是由睾丸分泌的

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽基因B对全色羽基因b为显性，位于Z染色体上，而W染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T的存在是B或b表现的前提，tt时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题：

    （1）鸡的性别决定方式是_________型。

    （2）杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例为_____，用该芦花羽雄鸡与ttZBW杂交，预期子代中芦花羽:全色羽：白色羽的比例为____。

    （3）用纯种白色羽雌鸡与纯种全色羽雄鸡杂交，子一代表现型及其比例为芦花羽：全色羽=1:1，则双亲的基因型为________________，如果让子一代中芦花羽鸡与全色羽鸡杂交，子二代中芦花羽鸡所占比例理论上为____________。

    （4）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征（绒羽上有黄色 头斑）。采用一对纯种亲本进行杂交，要求子代表现型与双亲分别相同，子代可以通过绒羽来区分雏鸡的雌雄，以遗传图解的方式对该杂交过程进行解释_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b)，请据图回答：(已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG)

    （1）镰刀型细胞贫血症是由____________产生的一种遗传病，该病十分罕见，严重缺氧时会导致个体死亡。

    （2）α链碱基组成为____________，β链碱基组成为____________。

    （3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于___________染色体上，属于__________性遗传病。

    （4）Ⅱ6基因型是_________，Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是_______，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示三个神经元及其联系，其中“－○－<”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元之间的传递方向，进行了相关实验。联系图解回答下列问题：

    (1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_______，能代表反射弧的结构为(用序号表示)__________。

    (2)刺激图中b点，则b点的电位变化是_______，图中_____点可发生兴奋。

    (3)若刺激d点，图中_____点可发生兴奋。

    (4)由图中可以看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的_________相接而形成突触。说明：兴奋在神经元上的传导是_______的，在两个神经元之间的传递是_______的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是

    A. 二者所处的细胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同

    C. 二者所含有的基因组不同 D. 二者所含的细胞器的种类与数目不一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体神经细胞与肝细胞的形状、结构和功能都不同，其根本原因是两种细胞

    A. 氨基酸的种类不同 B. 基因的数量不同

    C. tRNA的种类不同 D. mRNA不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】病毒与细菌的主要区别、细菌与小麦的主要区别分别是（ ）

    A. 有无细胞壁、有无遗传物质

    B. 有无细胞结构、有无以核膜为界限的细胞核

    C. 有无细胞核、有无细胞结构

    D. 有无细胞核、有无细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】转基因抗病香蕉的培育过程如图1所示，图2表示PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ和ApaⅠ四种限制酶的识别序列及酶切位点。请据图回答下列问题：

    （1）在转基因抗病香蕉的培育过程，被誉为“分子运输车”的是______________。

    （2）将抗病基因从含抗病基因的DNA中切割下来，使用的限制酶是______________。

    （3）利用含卡那霉素的培养基可以筛选已导入重组质粒的香蕉细胞。由此推断，重组质粒中应含有___________ 基因作为标记基因。

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