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    （08深圳市九校联考）下列叙述中，属于RNA功能的是                           

      A．作为某些病毒的遗传物质           B．作为某些细菌的遗传物质

    C．催化某些代谢反应                 D．作为基因表达的直接模板

    答案：ACD

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08深圳市九校联考）（10分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

    （1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是________________，乙细胞的变化是_______________。

    （2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是__________________________________。

    （3）根据甲图所示的细胞填写下表：

    产生ATP的场所（填编号）

    对应的生理阶段（文字表述）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是__________________（填编号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08深圳市九校联考）（8分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

    （1）图1中a、b、c柱表示染色体的是     ，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图     。

    （2）图1中III的数量关系对应于图2中的      ，图2中丙所示的细胞有      个染色体组。

    （3）图1中的数量关系由I变化为II的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是           ；由II变化为III，相当于图2中的          过程。

    （4）符合图1中IV所示数量关系的某细胞名称是                 。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？_______________（填编号）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08深圳市九校联考）（10分）请回答下列关于小麦杂交育种的问题：

    （1）设小麦的高产与低产受一对等位基因控制，基因型AA为高产，Aa为中产，aa为低产。抗锈病与不抗锈病受另一对等位基因控制（用B、b表示），只要有一个B基因就表现为抗病。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高产不抗锈病与低产抗锈病两个纯种品系杂交产生F1，F1自交得F2。

    ①F2的表现型有        种，其中能稳定遗传的高产抗锈病个体的基因型为           ，占F2的比例为        。

    ②选出F2中抗锈病的品系自交得F3，请在下表中填写F3各种基因型的频率。

    子代

    基因型及基因型频率

    BB

    Bb

    bb

    F3

     

     

     

    （2）另假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因（E与e，F与f）控制，且含显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1，F1自交得F2，F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。

    ①F2中，中产的基因型为                    。

    ②请在右图中画出F2中高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比的柱状图。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08深圳市九校联考）（8分）1928年，英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗。当时，他选择了两种肺炎双球菌：带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无毒的R型细菌。通过实验，格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内，会使小鼠致死。检查死鼠血样，发现其体内竟然存在S型活菌。请依据上述材料回答下列问题：

    （1）格里菲思根据实验得出的结论是：                                          。

    （2）小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是：                  。

    （3）有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌（R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗）。请为他设计一个实验验证这一想法。

    实验目的：验证抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌（R型细菌可以作为S型细菌的疫苗）。

    实验原理：                                                                。

    实验材料：小鼠若干只、S型活菌、R型活菌、生理盐水、注射器等。（提示：可用生理盐水配制一定浓度的活菌液，但浓度和剂量不作要求）

    实验过程：

    ①                                                                       。

    ②                                                                       。

    ③                                                                      。

    实验预期：

    ①                                                                      。

    ②                                                                        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （08深圳市九校联考）（6分）分子马达是由生物大分子构成并利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达，如：驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了胞质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。

    （1）根据上述材料可知，下列属于分子马达的是       。

    A．DNA解旋酶        B．核苷酸        C．葡萄糖        D．水

    （2）合成分子马达所需的原料是            ，原料间结合的方式叫                。

    （3）上述材料表明，分子马达是通过其            、            等功能而参与生物体的一系列生命活动的。

    （4）下列各项植物的生命活动中，可以不需要分子马达参与的是                。

    A．渗透吸水   B．染色体移向细胞两极   C．生长素的极性运输    D．释放O2

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