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    细胞可以直接与      进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出            。内环境与外界环境的物质交换过程，需要    系统、呼吸系统、      系统、
    系统等各个系统的参与。同时，细胞和内环境之间相互影响、相互作用。

    内环境   代谢产生的废物  消化、循环、泌尿

    解析试题分析：细胞可以直接与内环境进行物质交换：不断获取进行生命活动所需要的物质，同时又不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换过程，需要消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统等各个系统的参与。
    考点：本题考查基础知识记忆，意在考查考生识记所列知识点的能力。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图1为胚芽鞘示意图，图2为胚芽鞘去掉尖端后立即放上含不同浓度生长素的琼脂块，α为胚芽鞘弯曲后的角度，图3为生长素浓度对胚芽鞘生长的影响曲线。请结合所学知识，回答下列问题：

    （1）图1中的胚芽鞘左侧光照，生长素的运输方向有                   ，其中属于极性运输的有                     。①A→B     ②B→D     ③C→D ④A→C ⑤C→A ⑥B→A
    （2）请在图3中画出图2中α的角度随琼脂块生长素浓度变化的曲线。
    （3）图3说明生长素的作用具有                        的特点，其中bc段说明随浓度的增加，生长素对胚芽鞘影响是                                        。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是动物细胞结构模式图，请据图回答。（每小空2分，共12分）

    （1）使细胞与周围环境隔离开，维持着细胞相对稳定的内部环境，并对细胞有保护作用的结构是[  ]       ，它的基本支架是                  。
    （2）合成蛋白质的场所是[  ]                 。
    （3）运输蛋白质的通道是[  ]                 。
    （4）加工和分泌蛋白质的细胞器是[  ]            。
    （5）以上所有的生理活动所需的能量主要是由[  ]            提供的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）某兴趣小组长期对某草原进行调查，下列分别是草原生态系统中人的食物结构示意图（图甲）和草原物种数与样方面积关系图（图乙），据图回答有关问题。

    （1）在生命系统的结构层次中，草原属于                。草原具有的防止水土流失等功能体现了生物多样性的              价值。
    （2）兴趣小组用标志重捕法对草原内的某草食动物进行种群密度调查，若所选用标记物容易脱落，则调查结果会比实际值              。直接决定草食动物种群数量变化的因素包括
                         、                     。
    （3）在图甲中，如果人的膳食结构为：70%来自植物、20%来自草食动物、10%来自肉食动物，若能量传递率为10～20%，则人获得能量至少占生产者所固定的总能量的           （用分数形式表示）。
    （4）图乙显示，在一定范围内，随样方面积的增大，物种数迅速增多，并逐渐达到最多后保持稳定。所以，在为调查该草原物种丰度而确定样方面积时，应取           为宜。
    （5）该小组在调查过程中发现有生理特征十分相似的甲、乙两种一年生草本，小组成员将两种植物按照不同比例混合播种，对收获的种子进行分析，计算出不同种植比率下收获种子的比率，结果如下表。

    若按照0.25的种植比率种植，以后每年将获得的全部种子再混种下去，这样连续种植10年，下列选项中最可能的结果是            。

    A．甲占优势B．乙占优势C．两者优势大致相当D．不能确定
    以上也表明人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的               进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线，回答下列有关问题：

    (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线　　　　符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
    (2)根据生态原理，世界人口增长应该表现为图中曲线　　　　，若出现　　　　段则表明人口出现了负增长。
    (3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是　　　　。
    (4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣，若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线，当种群数量达到　　　　点后，增长速率为0。
    (5)依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在　　　　点后进行，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）2009年10月，我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书。下图表示该抗虫水稻主要培育流程，据图回答：

    （1）杀虫基因（crylA）是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构，设计并人工合成的，这属于               工程技术范畴。除了上述方法，有些目的基因可以从基因文库中获取。基因文库包含                 和                 等类型，其中前者的基因中含有启动子。
    （2）图中③过程中，能促进农杆菌移向植物细胞的物质是          类化合物。Ti质粒是农杆菌中的一种质粒，其上有T－DNA，把目的基因插入Ti质粒的T－DNA中是利用T－DNA                                            的特点。
    （3）植物基因工程中将目的基因导入受体细胞的方法除了农杆菌转化法之外，还可采取的方法是                            （任举一例）。
    （4）对目的基因转录和翻译产物的检测分别采用                、               技术。
    （5）组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造。下图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（示部分基因及部分限制酶作用位点），据图分析：

    ①人工改造时，要使抗虫基因表达，在上图所示基因表达载体中还应添加              。
    ②人工改造时用限制酶Ⅱ处理，其目的之一是除去或破坏质粒上的              （填相应基因的简写字母），保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长。若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的黏性末端为，则该酶识别的核苷酸序列是                。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    回答下列关于生物技术实践的问题：
    （1）传统发酵技术中，利用微生物发酵生产特定的产物，很多都是中华民族的传统食品。请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来：
    ①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉
    制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是                        （填相应序号）；
    其中泡菜制作的原理是（用反应式表示）：                                      。
    （2）在培养基的配制过程中，具有如下步骤：①溶化　②调pH　③加棉塞　④包扎　⑤分装　⑥称量，正确的顺序为                          ；倒平板操作中，平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是                                             。
    （3）菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是                              ，在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基，并且需要添加           ；愈伤组织分化成根和芽，再由芽发育成叶和茎，这一过程称为__________，此过程         （填“需要”或“不需要”）光照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：

    (1)小麦种子细胞中，物质A是__________，物质E是指__________；动物细胞中E是__________。
    (2)物质F是__________，相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是__________。
    (3)组成物质C的共同化学元素是__________。C形成G的过程叫___________________，若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少有氧原子的个数是__________。
    (4)细胞中的染色体主要是由图中的__________构成(填字母代号)。SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）某二倍体高等植物有三对较为明显的相对性状，基因控制情况见下表。现有一种群，具有该三对等位基因的植株若干株（具此基因型的植株用M表示）、基因型为aabbcc的植株若干株（具此基因型的植株用N表示）、以及其他基因型的植株若干株。不考虑基因突变、交叉互换和染色体变异，回答下列问题：

    （1）该植物种群内，共有         种表现型，其中有          种表现型的植株可能是杂合子。
    （2）如M×N，子一代红花窄叶中粗茎占         ，则三对等位基因可能位于三对同源染色体上。
    （3）如三对等位基因自由组合，植株M自交，则子一代中红花窄叶中粗茎占         。从子一代中随机选择红花宽叶粗茎植株与白花窄叶细茎植株杂交，子二代均为红花窄叶中粗茎的概率为           。
    （4）如M×N，子一代的基因型及比例为Aabbcc:aaBbCc=1:1,请在下图1中绘出植株M体细胞内该三对基因在染色体上的分布。

    （5）如M×N，子一代的基因型及比例为                                       ，则M体细胞内该三对基因在染色体上的分布如图2所示。

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