在分解尿素菌的分离和鉴定中.对先后用到的两种培养基.叙述正确的是A．加入酚红指示剂作为选择培养基.再加入唯一碳源作为鉴别培养基B．加入唯一氮源作为鉴别培养基.再加入酚红指示剂作为选择培养基C．加入唯一氮源作为选择培养基.再加入酚红指示剂作为鉴别培养基D．加入酚红指示剂作为选择培养基.再加入唯一碳源作为鉴别培养基题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是

A．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基

C．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

14．如图所示为具有甲种遗传病（基因为A或a）和乙种遗传病（基因为B或b）的家庭系谱图，其中一种遗传病基因只位于X染色体上．下列说法正确的是（　　）

	A．	甲种遗传病的遗传方式为伴X染色体显性遗传
	B．	Ⅲ₃的乙病致病基因一定来自他的祖母
	C．	如果Ⅳ₆是女孩，且为乙病患者，说明Ⅲ1在产生配子的过程中可能发生了基因突变
	D．	若从第Ⅲ代个体中取样获得乙病致病基因，提供样本的合适个体为Ⅲ₂、Ⅲ₃和Ⅲ₄

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

15．肌肉与神经都是兴奋性组织，能引起反应（如肌肉收缩）的最低刺激强度成为该组织的阈强度．用如图所示的材料及电刺激器（可任意设定单个脉冲的大小及持续时间，在一定电压范围内不损伤组织）检测娃腓肠肌在某特定刺激时间下的阈强度得到如图所示结果，则下列有关叙述中错误的是（　　）

	A．	用低于腓肠肌阈强度的电压刺激标本的坐骨神经，腓肠肌却能收缩，说明坐骨神经的兴奋性高于腓肠肌
	B．	与阈强度刺激相比，增大刺激强度，检测到腓肠肌肌膜动作电位的峰值变大
	C．	能引起肌肉收缩的刺激要有一定强度并维持一定时间；在一定范围内，肌肉的阈强度与刺激的作用时间成反比
	D．	在坐骨神经与腓肠肌之间进行兴奋的传递需要消耗能量

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

11．

图是某生物减数分裂形成精子过程中的一个细胞，请回答：
（1）该细胞的名称是初级精母细胞，所处于的时期是减数第一次分裂前期．
（2）图中有染色体4 个，染色单体8个，DNA分子8个．
（3）图中有同源染色体2对，分别是1和2、3和4；非同源染色体有1和3、2和4、1和4（根据图中标号，例举三′组）．
（4）图中有姐妹染色单体4 对，分别是a和a′、b和b′、c和c′、d和d′；非姐妹染色单体有a和b、a和c、a和d（根据图中标号，例举三组）．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

17．下列关于生物实验的叙述．正确的是（　　）

	A．	观察DNA、RNA在细胞中的分布实验不宜选用叶肉细胞作为实验材料
	B．	组织样液与双缩脲试剂作用不产生砖红色沉淀说明组织样液无还原糖
	C．	分离绿叶中的色素，滤液细线浸入层析液可能导致滤纸条上色素带重叠
	D．	探究土壤中小动物类群丰富度实验应采用样方法或标志重捕法进行调查

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是（）

A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌

B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌

C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板

D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板

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科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都龙泉中学高二4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看

A．四种均为真核生物

B．四种均为原核生物