精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
农场中种植着粮食作物、果树,饲养着家禽、家畜等.下列不属于运用生态系统信息传递原理来提高产品产量的措施的是(  )
A、适时灌溉与定时饲喂
B、施放性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C、延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D、人工控制作物光周期,达到早熟、高产
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:信息传递在农业生产中的应用:
①提高农产品和畜产品的产量;
②对有害动物进行控制.
解答: 解:A、适时灌溉与定时饲喂并未利用生态系统中的信息传递,A正确;
B、性引诱剂属于化学信息,施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾,这是运用生态系统信息传递原理来提高农产品产量的措施之一,B错误;
C、生态系统信息传递可用于提高畜产品的产量,如延长家禽的光照时间,提高产蛋率,C错误;
D、生态系统信息传递可用于提高农产品的产量,如人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的,D错误.
故选:A.
点评:本题考查生态系统的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类和作用,掌握生态系统信息传递在农业生产中的应用,并能据此准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA化学组成的说法正确的有(  )
①基本组成单位是脱氧核苷酸    ②基本组成单位是核糖核苷酸
③五碳糖是核糖              ④五碳糖是脱氧核糖
⑤含氮碱基有ATGC四种        ⑥含氮碱基有AUGC四种.
A、①④⑥B、②③⑤
C、②③⑥D、①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是[H]随化合物在体内转移的过程,下面对其分析错误的是(  )
A、①产生的[H]可在②过程中将C3还原
B、[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C、能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D、①过程可以不在叶绿体中进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质属于固醇的是(  )
A、胰岛素B、雄性激素
C、生长素D、甲状腺激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

实验室现有四瓶失去标签的蔗糖溶液(编号为A、B、C、D),已知四瓶蔗糖溶液的浓度都不同.现利用半透膜袋进行渗透实验,装置如图,一段时间后半透膜袋①和③变得胀硬,半透膜袋②萎缩.四种蔗糖溶液中浓度最低的是(  )
A、蔗糖溶液A
B、蔗糖溶液B
C、蔗糖溶液C
D、蔗糖溶液D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某多肽,经测定其分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键).已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料而合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列说法中错误的是(  )
A、该多肽水解后形成3种氨基酸
B、该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5
C、该多肽中有不止1个羧基
D、该多肽中有3个肽键

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中不正确的是(  )
A、动物睾丸或卵巢中可能同时出现以上细胞
B、3个细胞都具有同源染色体
C、这3个细胞出现的先后顺序为:②→③→①
D、有8条染色单体的细胞是②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“绵绵的春雨,是她润醒了小草,润绿了杨树,润开了报春花.”小草被润醒了、杨树被润绿了、报春花被润开的过程中细胞中自由水与结合水的变化,如图表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇的黑身与灰身是一对相对性状(显性基因用A表示,隐性基因用a表示);长硬毛与短硬毛是另一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示).现有两只亲代果蝇杂交,所得子代的表现型及其比例如下:
灰身长硬毛灰身短硬毛黑身长硬毛黑身短硬毛
雌性31501040
雄性1571585253
根据上面的结果,判断:
(1)果蝇的黑身与灰身这对相对性状中,显性性状是
 
,理由是
 

(2)果蝇长硬毛的遗传方式是
 
,亲代果蝇的基因型是
 

(3)假设子代全部存活且都发育为可繁殖的成年个体,若从子代灰身长硬毛雌蝇和黑身短硬毛雄蝇群体中随机各选一只进行交配,其后代中的雌蝇和雄蝇中均有灰身长硬毛,灰身短硬毛,黑身长硬毛,黑身短硬毛.请用遗传图解表示上述交配和后代数量比.
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案