A、a点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长 |
B、b点对应的浓度为生长素类似物促进胚芽鞘生长的最适浓度 |
C、c点对应浓度的生长素类似物抑制胚芽鞘生长 |
D、d点对应浓度的生长素类似物促进胚芽鞘生长 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、D、A | B、C、A |
C、D、B | D、C、B |
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科目:高中生物 来源: 题型:
特征 | 细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ |
细胞壁 | 有 | 有 |
核糖体 | 有 | 有 |
细胞核 | 无 | 有 |
进行光合作用的能力 | 有 | 无 |
细胞呼吸 | 有 | 有 |
A、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻 |
B、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞 |
C、两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分 |
D、细胞Ⅰ在化石记录中出现的时间比细胞Ⅱ要晚 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个 | B、3个 | C、4个 | D、5个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、250种 |
B、2100种 |
C、4100种 |
D、4200种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由甲图可知,限制AB段光合作用速度的因素一直是光照强度和温度 |
B、由甲图可知,强光照下因光反应阶段受到限制导致光合作用速度不再增加 |
C、由乙图可知,CD段光合作用速度下降的原因是气孔关闭,二氧化碳供应不足,影响C3化合物的还原 |
D、综合两图可知,在光照强度为B、温度为30℃时,再适当提高温度,光合作用速度仍会提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV与大肠杆菌和变形虫最大的区别是没有以核膜为界限的细胞核 |
B、大肠杆菌和变形虫共有的细胞器只有核糖体一种 |
C、变形虫的变形运动体现了细胞膜的选择透过性 |
D、上述生物的形态、结构和功能上存在较大差异的根本原因是基因表达情况不同 |
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