A. | 在细胞分裂后期,着丝粒一分为二,染色体加倍 | |
B. | 在细胞分裂前期,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体 | |
C. | 在细胞分裂中期,细胞内ATP的含量迅速减少 | |
D. | 在细胞分裂末期,细胞板扩展形成细胞壁 |
分析 细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:
分裂间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.
中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.
末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.
解答 解:A、在细胞分裂后期,着丝粒一分为二,染色单体分开形成染色体,导致染色体数目暂时加倍,A正确;
B、在细胞分裂前期,植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体,B正确;
C、在细胞分裂中期,由于染色体的运动等导致细胞内ATP消耗增加,但由于ATP与ADP的相互转化,所以ATP含量基本保持相对平衡,C错误;
D、在细胞分裂末期,在赤道板位置,细胞板扩展形成细胞壁,将细胞分裂成两个子细胞,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | N15标记的大肠杆菌在N14的培养基中繁殖3代,含N15的DNA占$\frac{1}{8}$ | |
B. | 果蝇精原细胞的减数第二次分裂后期,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0:0:1:1 | |
C. | 在基因的转录过程中,解旋酶可断裂DNA中的氢键 | |
D. | 由氢键连接的一对脱氧核苷酸,已知含一个腺嘌呤,则其余为两个磷酸,两个脱氧核糖和一个尿嘧啶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林中有乔木层、灌木层、草木层和地表植物层 | |
B. | 森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛 | |
C. | 豌豆地里的高茎豌豆与矮茎豌豆混合种植 | |
D. | 高山植物山底为阔叶林;半山腰为针阔混交林、山顶为针叶林或高山草甸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
群落 | A | B | C | D | |
植物种类 | 150 | 121 | 69 | 0 | |
有机 碳储 量 (吨/公顷) | 植被 | 56.2 | 50.9 | 43.5 | 0 |
凋落物 | 2.0 | 3.5 | 5.4 | 0 | |
土壤 | 161.9 | 143.2 | 117.7 | 86.1 | |
总计 | 220.1 | 197.6 | 166.6 | 86.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4、2 | B. | 4、4 | C. | 2、4 | D. | 2、2 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北黄石第三中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,这体现了生态工程的什么原理( )
A.系统结构功能的原理
B.整体性原理
C.系统整体性原理
D.协调与平衡原理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二上学期学前考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)碗豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代出现4种类型,对性状的统计结果如图所示,请据图回答问题。
(1)亲本的基因组成是__________(黄色圆粒), ___________(绿色圆粒)。
(2)在F1中,表现型不同于亲本的是______________________,它们之间的数量比为________。F1中纯合子占的比例是________。
(3)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是__________。如果用F1的一株黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,得到的F2的性状类型有_________种,数量比为__________________。
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