A. | 同一种DNA连接酶 | B. | 同一种限制酶 | C. | 同一种RNA聚合酶 | D. | 不同的限制酶 |
分析 基因工程的工具:
(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂.
(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键.
(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.
解答 解:基因工程中,构建基因表达载体时,首先用同一种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,以产生相同的黏性末端,其次再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子.
故选:B.
点评 本题比较基础,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及相关工具,能根据题干要求做出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 | |
B. | 生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性 | |
C. | 生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性 | |
D. | 湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中字母“A”代表的是腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA至少有3种 | |
C. | 转录该mRNA时一个碱基(箭头处)缺失,缺失后的mRNA翻译出的第5个氨基酸是半胱氨酸 | |
D. | 若该基因中编码半胱氨酸的ACG突变成ACT,翻译就此终止,说明ACT也是终止密码 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 | |
B. | 它们的遗传物质都只来自于一个亲本 | |
C. | 它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 | |
D. | 都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是生命活动的直接能量来源 | |
B. | ATP水解是细胞中重要的吸能反应 | |
C. | 一分子ATP中含有2个高能磷酸键 | |
D. | 细胞需氧呼吸过程中会产生大量ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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