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    2．下列有关生物多样性和进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性
    B．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
    C．细菌在接触抗生素后才会产生抗药性的变异个体
    D．丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的

    分析 现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．

    解答 解：A、生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确．
    B、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，B正确．
    C、细菌在接触抗生素前就产生抗药性的突变个体，只是抗生素对其起了选择作用，C错误．
    D、丝兰蛾细长的吸管似口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化相互适应的结果，D正确．
    故选：C

    点评 本题考查了生物进化和生物多样性的相关内容，做这题首先要知道生物进化的实质在于种群基因频率的改变．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．生物进化是共同进化．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    12．下列关于温室大棚中蔬菜栽种的表述正确的是（　　）
    A．晴朗夏季，在密闭的大棚内一昼夜空气中的CO2浓度会下降
    B．可以通过增加昼夜温差提高产量
    C．施肥后适当松土可以提高肥效
    D．采用蓝紫色塑料膜覆盖大棚产量高于无色塑料膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．根据有关材料作答．
    植物种类光补偿点（klx）光饱和点（klx）
    a1～230～80
    b0.2～0.350～80
    c0.5～1.520～50
    d0.1～0.25～10
    Ⅰ．植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时的光照强度称为光补偿点．光照强度增加到某一点时，再增加光照强度，光合强度也不增加，该点的光照强度称为光饱和点．a～d4种植物的单个植株在自然CO2浓度及最适温度下的光补偿点和光饱和点如下表．
    （1）植物细胞产生CO2的具体部位是线粒体基质和细胞质基质；利用CO2的具体部位是叶绿体基质．
    （2）光照强度为0.4klx时，表格中a、c植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2．
    （3）仅考虑温度和CO2含量的影响，在温度较高，CO2较少的密闭温室中，植物的光补偿点较高．大田玉米群体的光饱和点比单株玉米的光饱和点要高，主要原因是植株间存在遮光现象（CO2浓度增加）．
    Ⅱ．科学家在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如图）．一段时间后，有ATP产生．
    （4）为获取叶绿体，先要破碎叶肉细胞，再用差速离心法分离．
    （5）上述实验结果表明，基粒类囊体合成ATP的原因是膜内外存在H+梯度（H+浓度差）．据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是使水分解产生H+，使类囊体膜内外之间产生H+梯度（H+浓度差）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于显微镜操作的方法中，正确的是（　　）
    ①对光时，阳光照在反光镜上，视野越亮越好　   
    ②进行低倍镜与高倍镜的转换时，转动转换器  
    ③使用完毕后，要用干布拭去载物台上的水和脏物　   
    ④装箱之前，应下降镜筒，使物镜插入通光孔中    
    ⑤取、放显微镜时，要左手托镜座，右手握镜臂，并且要轻拿、轻放．
    A．②③⑤B．①②④C．②⑤D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化．图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．
    请分析回答下列问题：
    （1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达，进行实验获得图乙结果时，不能（能/不能）利用图甲②区细胞为材料，原因是图甲②区细胞是伸长区细胞，细胞没有分裂能力．
    （2）从图乙中可看出，在a和c两时期，mRNA分子合成旺盛，在e时期，植物细胞中央会出现细胞板（或细胞壁）．
    （3）丙图①→②、②→③表示的生理变化过程分别发生在图乙的b和d阶段（填字母）．
    （4）在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是分裂期时间远远短于分裂间期时间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．阅读如下资料：
    资料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家用农杆菌转化法培育出了转基因烟草．
    资料乙：T4溶菌酶在温度较高时容易失去活性．科学家对编码T4溶菌酶的基因进行了改造，使其表达的T4溶菌酶第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．资料丙：植物甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小组拟培育同时含有A和B的新型药用植物．回答下列问题：
    （1）资料甲属于基因工程范畴，将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用的方法是显微注射技术．构建基因表达载体常用的工具酶是限制性核酸内切酶 和DNA连接酶．在培养有些转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是农杆菌可感染植物，将目的基因转入到受体细胞中．
    （2）资料乙中的技术属于蛋白质 工程的范畴，该工程是以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质 的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶的肽链的氨基酸 序列发生了改变．
    （3）资料丙属于细胞工程范畴．为了培育该新型药用植物，可取甲和乙的叶片，先用酶去除细胞壁，再用化学诱导剂诱导二者融合，形成的融合细胞进一步培养形成完整的杂种植株．这种培育技术称为植物体细胞杂交技术．这种杂种植株也可通过制作人工种子的方法来大量繁殖．经植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽、腋芽等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强的适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”．互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题．为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，进一步为调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了实验．
    （1）写出科研小组的实验思路（根据下图回答，培养的具体过程和测量方法不作要求）：将互花米草平均分为5份份，每天分别给予0、3、6、12、24 小时的水淹处理．50天后，测量每组互花米草整株的自由水和结合水的含量．
    （2）如图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果，请回答：
    ①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系．根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为0h/d的环境下，代谢活动最旺盛．
    ②长期水淹时植物进行无氧呼吸可造成供能不足及酒精中毒．该实验小组在做上述实验的同时还测定K+吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙所示．由图可知，互花米草吸收K+的方式是主动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．有关人类遗传病的说法正确的是（　　）
    A．多基因遗传病发病率较低
    B．人类遗传病是指遗传物质改变引起的疾病
    C．某个人的细胞中没有致病基因，所以不会患有遗传病
    D．人类基因组测序是测定人的23条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞中所有的基因都位于染色体上
    B．非等位基因都位于非同源染色体上
    C．基因和染色体的行为存在明显的平行关系
    D．同源染色体上相同位置的基因都是等位基因

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