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    (附加题)下图是获得抗虫棉的技术流程。下列叙述错误的是
    [     ]
    A．图中①过程需要限制酶和DNA连接酶
    B．图中②过程表明作为载体必须具备目的基因、启动子等
    C．图中③过程利用了土壤农杆菌中的Ti质粒的特点
    D．图中④过程可用基因探针进行检测，原理是碱基互补配对
    B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    (附加题)下图为制备纤维素酶的流程图。请分析回答相关问题。
    (1)在筛选纤维素分解菌的过程中，可以在特定的培养基中添加_____________染料，根据是否产生________来进行筛选。在菌体培养过程中，为确保培养菌体的单一性，菌体培养过程最关键的是___________。
    (2)透析时，常用的透析液为________。经透析后获得的含酶的粗提取液是透析袋_______(内或外)的溶液。
    (3)纯化蛋白质常用的方法有_______、_______等。
    (4)研究表明，不同来源的纤维素酶，虽然酶的浓度相同，但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异，其可能的原因是_____________。
    (5)在生产实践中，纤维素酶还可用于解决能源问题，具体的用途为______________。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    (附加题)下图为培育转基因小鼠的部分过程示意图。请回答下列问题：
    (1)若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用__________技术。
    (2)图中的A细胞通常为________细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是________。
    (3)小鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过_______方法，检测出携带外源基因的小鼠。外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取_____________，并用相应的抗体进行_________杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因_____________。
    (4)在外源基因导入小鼠的A细胞时，外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中。这些细胞有的能发育成转基因小鼠，有的却死亡。请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因：_____________。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    (附加题)下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。据图回答相关问题。
    (1)X、Y、Z细胞的名称分别是_______、_______、______。
    (2)①过程类似于植物组织培养技术中的________过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较______。②过程的实质是_________。
    (3)③过程中需用到的生物诱导剂是_________。
    (4)④处需要筛选，其目的是____________。
    (5)干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血中提取，每升人血只能提取0.5μg，所以价格昂贵。请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个获得大量小鼠干扰素的实验设计的简单思路：___________。

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    科目：高中生物 来源：模拟题 题型：读图填空题

    (附加题)下图是动物早期胚胎发育过程，据图回答以下相关问题：
    (1)图中时期_______(填字母)开始出现细胞分化，未分化的细胞有_______。
    (2)从早期胚胎中取出若干个胚胎细胞进行核移植，得到的个体，其表现型与_______基本一致。在该操作过程中，一般选用去核的卵(母)细胞作为受体细胞，原因是_________。
    (3)可通过对早期胚胎进行_________，然后移入到受体内，获得遗传物质完全相同的两个新个体。如要对早期胚胎进行保存，应将早期胚胎置于______环境下。

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