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8.人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的.下列属于内环境稳态失调的是(  )
A.血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐
B.剧烈运动后,血浆pH没有明显的变化
C.环境温度下降,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多
D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多

分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐,其中钙盐属于内环境成分,因此这属于内环境稳态的失调,A正确;
B、剧烈运动后,血浆pH没有明显的变化,这属于内环境稳态,B错误;
C、环境温度下降,甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多,促进新陈代谢,增加产热,这能维持体温相对稳定,因此属于内环境稳态,C错误;
D、饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,维持体内水平衡,因此这属于内环境稳态,D错误.
故选:A.

点评 本题考查内环境稳态的相关知识,要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及意义,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列叙述中正确的是(  )
A.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用使细菌发生基因突变
B.癌变的细胞表面糖蛋白减少,不易扩散和转移
C.酵母菌没有线粒体,但是能进行有氧呼吸
D.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.“细胞是生命系统最基本层次”,其原因不包括(  )
A.生物体中的每一个细胞都具有独立性,能独立完成一系列生命活动
B.其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的
C.只有细胞内才有遗传物质DNA
D.比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列能说明人体细胞己经发生分化的是(  )
A.存在胰岛素基因B.产生DNA聚合酶
C.形成组织和器官D.进行葡萄糖氧化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含置,据图分析正确的是(  )
A.a类细胞将进入下一个细胞周期
B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞
C.d类细胞有可能正处于减数第二次分裂
D.c类细胞一定为减数第一次分裂前期和中期

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.景天科CAM植物白天气孔关闭,不能吸收CO2,但能利用晚上固定的CO2进行光合作用.常见的C3植物有菠菜、水稻、小麦等,常见的景天科植物有菠萝、仙人掌等.如图是两种植物固定碳的途径,请回答下列问题.

(1)若在上午l0时,突然提高空气中CO2浓度,则C3植物中C5含量降低;景天科植物中C5含量基本不变(填“升高”“降低”或“基本不变”).
(2)景天科CAM植物白天进行光合作用所需CO2的来源有苹果酸释放和细胞呼吸.夜晚能吸收CO2,却不能合成糖的原因是缺少光反应产生的[H]和ATP.
(3)若把菠菜和菠萝同时置于高温、干燥的外界环境中,光合作用强度变化更明显的是菠菜.主要是因为高温干燥会引起该植物细胞失水过多,导致气孔关闭,CO2供应量下降,光合速率下降.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是DNA分子结构模式图,请据图回答问题:

(1)写出4、5、7的名称:4.胸腺嘧啶 5.脱氧核糖 7.胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(2)DNA在细胞内的空间构型为双螺旋结构,它最初是沃森和克里克提出的.
(3)若此DNA要进行复制,场所一般在细胞核内;能量由ATP提供.
(4)把此DNA放在含有15N原料的培养液中复制2代,子代DNA中只有一条单链含有15N的DNA分子占$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图甲中a、b、c、d表示玉米根尖的不同区域,图乙是该同学用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图.请回答下列问题.

(1)该同学观察根尖有丝分裂时,应选择甲图中b区域的细胞,制作临时装片的步骤是解离→漂洗→染色→制片;请按细胞有丝分裂过程排列图乙中A、B、C、D的正确顺序:B→A→D→C;d区域的细胞中能产生ATP的结构是线粒体,细胞质基质.
(2)该同学选择甲图中某一区域的细胞作为组织培养的材料,在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但不能继续出芽,通常在培养基中添加适量的生长素,以促进幼苗形成.
(3)经组织培养筛选获得的玉米叶绿素突变体,其叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照组,叶绿素总量不变.某同学用①④(选填序号:①绿色;②红色;③蓝紫色;④黄色)光照射突变体和对照组叶片,检测到两者光合放氧速率差异不大. 若取等量色素提取液进行分离,会发现突变体第4条色素带(自上而下)窄于对照组.
(4)该同学观察细胞质壁分离时可选择d区细胞的原因是具有中央大液泡,③过程表示细胞生长过程.
(5)该同学通过多次实验汇总得到各时期的细胞数记录如下,
细胞分裂时期间期前期中期后期末期
细胞总数MABCD
表格中代表数值最大的字母是M,理由分裂间期经历的时间长于分裂期,若已知该根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟.则分裂间期所需要的时间为$\frac{720M}{M+A+B+C+D}$分钟.(用字母和数字表示)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图1表示植物不同器官对生长素的反应;图2是生长素对胚芽鞘生长的效应示意图.请据图判断下列说法不正确的是( )

A.由图1可知,A点对应的生长素浓度对茎生长的效应是抑制,B点对应的生长素浓度对芽生长的效应是促进

B.由图1可知,促进根、芽、茎生长的最适浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L

C.由图2可知,当生长素浓度小于B点浓度时,随生长素浓度的增加胚芽鞘的弯曲程度逐渐增大

D.由图2可知,生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

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