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    6．根据现代生物进化理论的相关内容，判断下列叙述中，不正确的是（　　）
    A．生物进化时种群的基因频率总是变化的
    B．生殖隔离的形成并非一定要经过地理隔离
    C．环境条件适宜时，种群的基因频率也可能发生改变
    D．自然选择通过作用于不同个体的基因型而发挥作用

    分析 现代生物进化理论认为：生物进化的单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群的基因频率而决定生物进化的方向，隔离是物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志，种群基因频率的改变随种群数量的增大，受偶然因素的影响减小．

    解答 解：A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，故生物进化时种群的基因频率总是变化的，A正确；
    B、生物可以不经过地理隔离而产生生殖隔离，B正确；
    C、环境条件适宜时，种群的基因频率也可能由于发生基因突变等原因而发生改变，C正确；
    D、自然选择通过作用于不同个体的表现型而发挥作用，D错误．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是现代生物进化理论内容，对于现代生物进化理论内容的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示．下列分析错误的是（　　）
    A．神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位
    B．γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋
    C．局部麻醉药和γ-氨基丁酸都属于抑制性神经递质，作用机理一样
    D．局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．2010年8月7日，甘肃舟曲县发生特大泥石流灾害，给当地人民的生命及财产造成巨大损失．泥石流一个重要的诱发因素就是滥伐乱垦使植被消失，山坡失去保护、山体疏松．下列有关说法不合理的是（　　）
    A．植树、种草、加强防护林建设，可以预防泥石流的发生
    B．为实现快速绿化，保护山体，应由外地引入一些繁殖迅速的新物种
    C．人力进行经济活动时，需要遵循生态规律，实现可持续发展
    D．人类经济活动违反自然规律时，必然引起大自然的报复

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．如图所示，将栽培植物的花盆固定于开孔（孔朝上）的暗箱中，倒置，在暗箱下方放置光源．然后旋转暗箱．一段时间后，暗箱旋转了N圈半．此时该植物茎的生长方向是（　　）
    A．背地生长B．弯向小孔生长C．水平生长D．朝着光源生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列能表示动物细胞在一个细胞周期内分裂过程的顺序是（　　）
    ①细胞膜从细胞的中部向内凹陷        ②中心体发生倍增
    ③出现放射状排列的细丝             ④着丝点排列在一个平面上．
    A．②③①④B．②④③①C．②③④①D．③②④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于性染色体的描述，正确的是（　　）
    A．性染色体只存在于生殖细胞中B．性别受性染色体控制而与基因无关
    C．性染色体上的基因都可以控制性别D．女儿的性染色体必有一条来自父亲

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答．

    （1）能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？不能 为什么？由于基因选择性表达，人的皮肤细胞胰岛素基因不能表达得到胰岛素．
    （2）过程②必需的酶是逆转录酶，过程③在体外需要的条件是加热，过程④在体外必需的酶是热稳定DNA聚合酶（Taq酶）酶，上图用反转录法（方法）来获得目的基因．
    （3）在利用A、B获得C的过程中，必须用同一种限制酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端，再加入DNA连接酶，才可形成C．
    （4）C的组成除必须含有目的基因、标记基因、复制原点外，还必须有启动子和终止子．
    （5）图中的D是基因工程中的受体细胞，为了使过程⑧更易进行，可Ca2+处理D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．若用30%的蔗糖溶液处理某生物细胞，该细胞没有发生明显的质壁分离现象，对此合理的解释可能是（　　）
    A．实验材料是口腔上皮细胞B．实验材料是植物幼嫩的细胞
    C．实验材料是人的红细胞D．实验材料是死细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A. a、b均表示物质被动运输过程

    B. c、d、e均可表示协助扩散过程

    C. 甲代表物质的化学本质是蛋白质，具有特异性

    D. 乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能

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