下列调查活动或实验中，所得到数值与实际数值相比，肯定偏小的是（ ）
A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标记物脱落
B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管
C．调查土壤中小动物类群的丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯
D．标志重捕法调查草原田鼠种群密度时，田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | DNA分子在RNA聚合酶的作用下转录出mRNA | |
| B． | DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 | |
| C． | mRNA可以相继结合多个核糖体同时进行多条肽链的合成 | |
| D． | 转录和翻译可以在细胞质中词时进行 |
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科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 该实验的自变量是单侧光 | |
| B． | 1号与2号装置的光源位置、孔径大小都是无关变量 | |
| C． | 实验结果说明生长素具有两重性 | |
| D． | 由实验结果可得出结论：胚芽鞘尖端能产生生长素 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是人体神经调节和体液调节的关系示意图，请回答相关问题：
（1）下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽，图中下丘脑通过⑦过程可以分泌的激素主要有 、 等．
（2）当人处于寒冷的环境中时，冷觉感受器兴奋，产生的神经冲动沿着① 传到下丘脑的 ，通过该结构的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管 ，皮肤的血流量 ，从而使皮肤的散热量减少．
（3）图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的 调节，通过这种调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平．
（4）人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调，共同作用完成的，其中能表现为协同作用的是 ，能表现为拮抗作用的是 ．（用字母表示）
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲是青蛙离体的神经﹣肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图．据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关种群与群落的叙述，错误的是（ ）
A．不同的群落物种丰富度不同
B．泉山自然保护区的全部生物组成一个群落
C．﹣块稻田中所有兰化螟幼虫、蛹和成虫组成﹣个种群
D．森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照决定的
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省揭阳市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为人体体液流动交换示意图，以下叙述正确的是（ ）
A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液
B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液
C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴
D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省池州市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图是某化合物的结构简图，据图回答：
（1）此化合物的名称是 ．该图中，①为 ．
（2）图中④的名称是 ；图中表示R基的代号是 ．
（3）形成该化合物的生物化学反应叫做 ，在该化合物的形成过程中，相对分子质量减少了 ．形成该化合物时失去的水分子数与图中数字 所表示结构的数目是相同的
（4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ．
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