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如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长率曲线,与此相关的叙述错误的是(  )
A、甲图中c点种群增长率对应乙图中的f点
B、当种群增长率对应乙图中的g点时,该种群数量将达到最大值
C、渔业捕捞时,-应使捕捞后的剩余量维持在c点
D、ac段可看成是“J”型增长
考点:种群数量的变化曲线
专题:
分析:据图分析,甲表示S型曲线,乙表示S型曲线的种群增长率先增加后减少;自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值.
解答: 解:A、甲图中c点时为K/2,种群增长率最大,对应乙图中的f点,A正确;
B、乙图中g点种群增长率为零,种群数量将不再增加,B正确;
C、c点时种群增长率最大,捕捞后的剩余量维持在c点可以保证持续高产,C正确;
D、甲图中c点种群增长最快,对应图乙中的f点,但ac段有环境阻力,不能看作“J”型增长,D错误.
故选:D.
点评:本题考查种群的数量变化,意在考查考生的理解、识图能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某学生在封闭的玻璃温室中测定一昼夜空气中二氧化碳含量,绘出的曲线应该是图中(说明:横轴为时间,原点为0,纵轴为二氧化碳含量)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法不正确的是(  )
A、图中的增长曲线呈S形,d点对应的是K值
B、图中表示种群增长速度最快的点是c
C、图中种群数量的增长在迁入第2年后明显加快
D、图中第8年后,种群数量趋于稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于ATP分子的叙述正确的是(  )
A、A表示的是腺嘌呤
B、ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素
C、T表示胸腺嘧啶,因而ATP的结构与核苷酸很相似
D、1mol ATP水解,能释放出30.54kJ的能量,这些能量贮存在两个高能磷酸键中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列符合现代生物进化理论观点的是(  )
A、种群是生物进化的基本单位
B、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变
C、不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化发展,形成生物的多样性
D、隔离是生物进化的根本原因

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A、改善空间和资源条件有望使K值提高
B、bc段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C、c点时种群增长率为零,出生率等于死亡率
D、比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“现代生物进化理论”观点的阐述,以下哪项是错误的(  )
A、种群是生物进化的单位
B、突变和染色体变异产生进化的原材料
C、生物的进化在实质上是基因频率发生变化的过程
D、自然选择决定生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A、图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程
B、红霉素影响核糖体在mRNA上的移动,从而影响转录过程
C、图甲所示过程为图乙中的①②③过程
D、图乙中涉及碱基互补配对的过程为①②③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

古诗“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述了(  )
A、群落初生演替的过程
B、人类活动改变了群落演替的速度和方向
C、群落次生演替的过程
D、人类活动破坏了生物群落

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