A、应选择带有尽量多嫩叶和幼芽的一年生枝条 |
B、探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少 |
C、对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度 |
D、各个组中的枝条数要相同,均为1 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究艾滋病的遗传方式,在学校内随机抽样调查 |
B、研究血友病的遗传方式,在患者家系中调查 |
C、研究猫叫综合征的遗传方式,在患者家系中进行调查 |
D、研究青少年型糖尿病的遗传方式,在市中心随机抽样调查 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④③过程产生ATP,②过程消耗ATP |
B、②、④过程都有[H]参与反应 |
C、①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 |
D、①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、果酒制作过程中,不能对葡萄进行消毒处理,以保存野生菌种 |
B、果醋发酵温度较高,且发酵过程要特别注意氧气供应 |
C、腐乳制作过程中,添加料酒、香辛料和盐等,均可以抑制杂菌生长 |
D、果酒、果醋、腐乳制作的主要菌种都是有氧呼吸型真核生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉、淀粉酶、葡萄糖 |
B、蔗糖、蔗糖酶、葡萄糖 |
C、麦芽糖、麦芽糖酶、葡萄糖 |
D、乳糖、乳糖酶、葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、探究温度对酶活性的影响实验中不同的温度是自变量,底物和酶的用量、pH等是无关变量 |
B、探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中有无氧气是自变量,培养液的浓度和酵母菌菌种的数量等是无关变量 |
C、探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中生长素类似物的不同浓度是自变量,处理后插条的生根情况是无关变量 |
D、探究光照强度对植物光合作用的影响实验中不同的光照强度是自变量,温度、二氧化碳浓度等是无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、隔板小孔处的薄膜通常由一层磷脂分子构成 |
B、通电前后,右室中的水面先上升后下降 |
C、若将含有K+的溶液换成含有NO-3的溶液,实验结果相同 |
D、本实验模拟的是细胞膜控制物质进出细胞的功能 |
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